我想把小手安在桃树枝上搜索结果第1页,早教吧

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《我想》阅读诗歌,我想/把/小手,安在/桃树枝上.带着/一串花苞,牵着/万缕阳光,悠啊,悠——悠出/声声/春的歌唱.我想/把/脚丫,接在/柳树根上.伸进/湿软的土地,汲取/甜美的营养,长啊,长—— 语文

,瞧太阳/多明亮,望啊,望—

照《我想》小诗原文前三段写一段诗我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠呀,悠——悠出声声春的歌唱.我想把脚丫接在柳树根上.伸进湿软的土地,汲取甜美的营养,长语文

呀,望—— 蓝天是我的课堂.

描写春天的小诗要有想象要有想象，3节足以注意要是5下语文书上第9课的格式。第九课是儿童诗两首，其中一段是我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠--悠出声声春语文

仿写儿童诗两首《我想》急丫丫.仿写、如：我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠――――――――悠出声声春的歌唱. 语文

模仿：我想把小手安在桃树枝上。带着一串花苞，牵着万缕阳光，悠啊，悠——悠出声声春的歌语文

《我想》儿童诗中的我想把小手安在桃树枝上和把脚丫接在柳树根上表达了什么语文

试着在诗文的空白处写出自己的美妙的想象我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光,悠啊,悠——悠出声声春的歌唱.我想把脚丫接在柳树根语文

,汲取甜美的营养,

我想把小手安在桃树枝上.带着一串花苞,牵着万缕阳光悠啊,悠—悠出声声春的歌唱.仿写上面着一节话其他

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