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二年级家教应当如何教我在做一个小学二年级的家教,我教小孩读英语半个多小时三句话都没教会他,他学了后两句就忘了第一句,再学第一句就又忘了后两句,如此反复还是不会读,我很无奈啊, 其他

我该怎么办呢

数学退步怎么办啊我的数学以前是很好的,在初一i时曾经拿过全年级第一,可是后来渐渐变得粗心,简单的都做错,再后来反应就变得很慢,现在每次考试都不如意,但我上课很认真听,下课也都先数学

快点做完,所以写的较快,有时

在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如下图所示的实验，请回忆当时的情景回答下列问题：（1）图甲中反应后天平的指针（“偏左”“偏右”“不变”），原因是，该反应是否化学

球的目的是___．图中发生的

（2011•德宏州）在学习“酸和碱会发生什么反应”课题时，老师带领我们做了如图所示的实验．请回忆当时的情景回答下列问题：（1）实验过程中，往氢氧化钠溶液中滴加酚酞的目的是化学

性，用______（填“酚酞

氧化还原反应是如何应用的,这个问题有点笼统啊,我的意思是在做练习题时应该怎么思考挚其他

苯的硝化反应中浓硫酸到底做脱水剂还是吸水剂在高中学习过程中我们是按照大学的去讲解吗?现在高中课本已经不再提到浓硫酸的作用,是要淡化处理吗化学

“你敢打，我就敢送！”当快的把印着“首次打车送30元话费”的海报疯狂地张贴在北京市各居民区的广告栏时，竞争对手嘀嘀立刻做出反应，“打车每单政治

方实现共赢局面的同时，拒载乘

化学专业的进,酸碱中和反应问题我想做一个实验,但限于经验,现在需要做一定的理论预估再实验实验如下1、我想自己配制一些王水,盐酸硝酸体积比3:1,这我知道,但是实际配制时,遇到很多问化学

Kg这些王水与1Kg的NaO

对于老师说的矢量问题物体做匀减速直线运动（初速度方向为正方向）在VT图上直线过X正半轴到第四象限这个时候的物体应该是反向加速运动那么我怎么能说它是匀减速直线运动,那我该如何物理

蔗糖与浓硫酸反应生成的有刺激性气味的气体有没有毒--，我们老师就在教室内做的这实验，并让我们靠近闻一闻化学

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