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观察下列算式:1-1/2的平方=1-1/4=3/4=1/2*3/2;1-1/3的平方=1-1/9=8/9=2/3*3/4;1-1/4的平方=1-1/16=15/16=3/4*5/4…你能得出什么结论?用得到的结论计算(1-1/2的平方)(1-1/3的平方)…(1-1/1
数学
00) 1-1/2²=1-1
《口算能力训练手册》六年级下册人教版.一共有60页绿皮子的.60页的全要.或从第6页的也可以.列入:第一页的第一题:口算.3.5÷0.5=1.4×20=30×0.3=1.5×30=5.4÷0.9=1.5÷5=……
数学
9(X-Y)3次方中括号—1/9(X-Y)M+5次中括号(Y-X)2次2设M平方+M=1,求M3+2M平方+2005M的3次方+2M平方+20059(X-Y)3次方[-1/9(X-Y)M+5次方](Y-X)平方平方代表将括号里的字母平方为什么9(X-Y)是5次方?为什么
数学
么M平方+M+1=0?是M+
(5/12-5/16)*4/5+2/38/9÷4/5÷(3/5-1/4)1(5/12-5/16)*4/5+2/328/9÷4/5÷(3/5-1/4)
数学
在括号里填上大于小于1/9处以3/5()1/9.9处以5/6()9.2/7处以5/8()2/7乘8/510/11处以4/3()3/4
数学
能简算的简算8.27-5.84+1.73-1.26399*52316*3分之2*(9*8分之1)5分之2*0.4+8.6*5分之2+5分之2
数学
说理由下列各式(1)±√81=±9(2)-√9分之4=-2/3(3)√(-5)的平方=5(4)√(—4)(—9)=6(5)√a的平方=a(a大于或等于0)(6)(√4)的平方=4其中表示一个数的算数平方根的是A:(1)(2)(3)B:(4)(5)(6)C:(3)(4)
数学
:(3)(4)(5) D:(
我都被搞懵了,我已经拿出了我的全部积蓄(-2.2)+3.8(+41)+(-75)15+(-22)1/2+(-2/3)(-10)+(+6)2/5+(-3/5)(-1/3)+2/5(-31/4)+(-11/12)30+(-20)23+(-17)+6+(-22)(-8)+1
数学
-22) (-8)+10+2
分数加减法(带过程)1/7+3/8+5/7=?1-5/9-4/9=?4/11+5/6-4/11=?3/4-1/6+1/4=?7/8-(1/5+1/3)=?1+(1/3-1/6)=?最好把怎么做分数加减法也告诉我.我太糊涂.有时候通分和分数加减法容易混在一起~
数学
按要求将分数填到九格中(数学)将1/2、1/3、1/6、1/9、2/9、4/9、5/9、5/18、7/18分别填入下图九个方格中,使横、竖、斜线上三个数相加的和都相等.
数学
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