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在盐酸除铁锈的实验中,我们可以看到铁钉表面有气泡产生,而盐酸与氧化铁反映是没有气体生成的,这是否意味着盐酸能继续与金属铁反映生成气体呢?还有应该用怎么样的实验来验证这一结论
化学
如图所示是测定空气中氧气含量的实验装置.(1)实验中我们看到红磷燃烧的现象是.(2)打开止水夹后观察到的现象是.(3)实验后发现测得的氧气的体积分数低于15,这可能
化学
实验室制取CO2时,若反应物之一是浓盐酸,那么制得的CO2气体通入澄清石灰水中,可能看不到沉淀.为什么?如果要避免该现象的发生,我们可采用什么措施?
化学
化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是进行科学探究时重要途径.下面让我们一起走进化学实验室.(a)用仪器名称填空:①能直接加热的仪器是;②用于吸取和滴加少量液体的
化学
仪器是______;(2)用
修改病句。1.不亲身体验,怎能获得真实的感受不是很清楚吗?2.我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。
语文
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细心的同学会发现,我们老师办公室都会养几盆小花。在工作劳累之余,老师们看到自己养的小花,就会产生一种愉快的感觉。这说明()①生活处处有情趣②人们愉快的体验只能来自
政治
①④
科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验探究恒力做功和物体动能变化之间的关系.(1)某同学的实验设计方案如
其他
力)还需要满足的条件是:__
物理学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究,下面我们追寻科学家的研究足迹,用两种方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系。I.理论探究:根据
物理
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科学规律的发现离不开科学探究,而科学探究可以分为理论探究和实验探究.下面我们追寻科学家的研究足迹用实验方法探究恒力做功和物体动能变化间的关系.(1)某同学的实验方案如图
物理
两项措施是:①___;②__
把自己培养成一个有责任感的人,我们应该()①培养负责任的人生态度和能力②只需对自己负责,可以不对他人负责③体验责任感,做一个有担当的人④明白青少年做错了事可
政治
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