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在很小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数（各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）．（1）数字“25”落在哪个手指上？（2）请用其他

2012”分别落在哪两个手指

在很小的时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2006时对应的指头是（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指数学

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在小时候，我们就用手指练习过数数，一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2010时对应的指头是（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指）其他

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在小时候，我们就用手指练习过数数．一个小朋友按如图所示的规则练习数数，数到2008时对应的指头是．（填出指头的名称，各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小数学

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