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2014，又一个甲午年，120年前的惨痛教训历历在目，让我们反思前行，为此某校初二学生围绕“勿忘国耻，强我中华”开展了主题探究活动，请你参与．疯狂侵略，罪恶累累材料历史

王同学收集的反映其侵略暴行的

综合学习与探究《核舟记》的主题是“大苏泛赤壁”，黄州“东坡赤壁”因其闻名，在你的家乡——陵县，也有很多名胜古迹．下面请带我们走进你的家乡——陵县：（1）请语文

主题：环境、土壤和人类生活．在我们生活的环境中，公路两边裸露的山坡，下雨时常会被冲走许多沙土甚至坍塌，有植被的地表却没有这种水土流失现象．据此进行探究：（1）你提出的问语文

形式）．实施步骤：

我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次以“心灵的桥梁”为主题的家长语文

）请你给正和妈妈闹矛盾的小军

在我们的历史学习中，史实和史料是我们的两个主要抓手。请阅读以下材料，完成问题探究。（一）根据图片材料，明确史实（二）立足史料，探究史实材料一：美洲和东印度航路的发现扩历史

能扩大为而且规模愈来愈大地扩

（9分）在生活安逸的时候，我们是否失去了爱国热情？在和平时代，我们该如何表达我们的爱国情感？某校高二（1）班同学以“理性爱国，我们的责任”为主题，开展探究活动，请你参政治

“夙夜在公”，贾谊《治安策》

通过手机APP扫描二维码即可解锁。并能将车骑到任何可停放的区域，互联网租赁自行车给人们的出行带来了崭新体验。盐城市某校九年级学生以“自行车在我国”为主题开展探究活动，请你政治

还是家庭财富的象征，其后20

和谐的民族关系促进社会的繁荣发展．某校九年级历史兴趣小组的同学正在进行“我国古代民族关系”的主题探究活动，请你参与他们的活动，与他们共同去探究．步骤一史实举例（1）完历史

_两次出使西域．

简答题从众心理是指个体在社会群体的无形压力下，不由自主地与多数人保持一致行为的心理现象。在现实生活中，它影响着我们的判断和发展。某班同学围绕“从众心理”开展小组探究性政治

疗后右肾失踪。10日晚，最终

贵州省遵义市综合性学习我们在主题探究“桥”的综合性学习中，认识许多有形的桥。但生活中还有一种无形的桥，它在人与人之间起着重要的沟通作用。学校准备在6月24日召开一次语文

主题拟写一条与桥有关的宣传标

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