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美丽、芳香的鲜花，会给紧张而又忙碌的工作、学习、生活带来轻松和愉悦的心情．如果在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”，就会延长鲜花的寿命．下表是1L“鲜花保鲜剂”的成分，请你阅读后化学

50.00 342

对物质进行分类是我们研究物质的便捷途径，现有以下物质：①塑料保鲜膜；②纯碱；③硝酸钾；④铝制易拉罐；⑤高铁的铁轨；⑥我国自主生产的圆珠笔头的圆珠；⑦PET制的矿泉水瓶；⑧ 化学

有①⑦C. 属于金属材料的

近段时间，朝核问题引起了全球瞻目，其焦点问题是朝鲜1核电站采用轻水堆还是重水堆．重水堆核电站在发电1同时还可以产生出研究核武器1钚（手3991Ph），这种手3991Ph可由铀手399手h经过其他

u+2 0−1eB．β衰变

如图是一个探究食品腐败原因的实验装置．其中A、B试管中分别装有等量的、经过高温高压灭菌后的新鲜肉汤．请据图回答下列问题：（1）放置一星期后，两个试管中的肉汤有何变化？请简语文

用什么方法对食品进行保存？

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的一项是（）A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可化学

能有氧化镁

大胆科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水的反应可能生成NaOH和H2O 化学

D．探究向滴有酚酞试液的Na

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在，下列假设或猜想引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究SO2和Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究Na与水的反应可能有O 化学

黑色物质可能是CuO

科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在.在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的一项是（）A.探究二氧化硫和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可化学

能有氧化镁

（2010•聊城二模）大胆科学的假设与猜想是科学探究的先导和价值所在．在下列假设（猜想）引导下的探究肯定没有意义的是（）A．探究SO2与Na2O2反应可能有Na2SO4生成B．探究浓H2SO4与铜化学

NaOH和O2D．探究向滴有

《曾巩》中鲜能过也的鲜是什么意思语文

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