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当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。下面谁很好地承担了责任A.警察对闯红灯者作了教育与惩罚B.我答应帮父母做家务，结果玩得忘了C.小其他

后作业

阅读下面的文字，完成问题。“示众”有悠远的历史，在文明史上，“示众”担当的功能主要是惩罚，其次是教育，“杀鸡给猴看”、“以儆效尤”。我们看示众现象，多半发生在战争、语文

用。关于示众的起源没

怎么教育无法有效建立奖励/惩罚条件反射的熊孩子?回老家那几天被三个4、5岁的侄子、侄女烦死了?他们的父母（我的两个堂兄和嫂子）和祖父母（我的伯父伯母）又打又骂、又讲（道理）其他

方法让他们别搞破坏——一些无

初中辩论赛“孩子健康成长需不需要有惩罚”我是反方即不需要有惩罚,求辩词一辩立论,二辩侧重惩罚的种种不利因素,三辩从教育学心理学什么的进一步说明我方观点,四辩总结其他

讨论题：监狱的目的是对犯人的惩罚还是再教育? 其他

对未成年人犯罪坚持“教育为主、惩罚为辅”的原则，贯彻教育、感化、挽救的方针。这是《未成年人保护法》对未成年人实施的（）A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护政治

我国《未成年人保护法》规定未成年公民享有的特殊权利包括[]①免受刑法处罚权②受义务教育权③被抚养权④免受死刑惩罚权A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④ 政治

行政处罚的功能在于().A.预防B.惩罚与教育C.杜绝D.警示其他

有些家长望子成龙心切，常采用加班加点、拼命灌输、打骂惩罚等手段，结果往往适得其反。究其原因，关键是不了解儿童学习心理的特点。专家呼吁：把玩的时间还给孩子；教育行政部门政治

④玩不仅能给儿童带来快乐

面对道路上出现的翻越隔离栏的不文明行为，法家的处理办法是（）A.说服教育B.想办法，架人行天桥C.顺其自然D.严格执法，有效惩罚历史

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