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初中数学探索规律问题怎样按方法的找出探索规律问题的答案我每次都是乱碰上的，怎样才能条理的找出像什么n的规律式谢谢要思路，别讲空话其他

六年级数学问题A,B,C三个人，一个是经理，一个是会计，一个是司机。知道C比会计年纪大，A与司机的年纪不相同，司机的年纪比B小，ABC的职业各是什么？（请写出思路）其他

英语翻译这么简单的问题你还问我.说实话,我觉得这种问题你还是亲自去调查一下比较好.你问到点子上了.我要整理一下思路.听完这个故事,我想大家必然都会有所收获.这就是我今天要讲的故英语

阅读下列材料，结合你所学的知识，回答问题。材料一社会主义是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。历史

--邓小平材料二

如何训练分析问题能力.有时候觉得遇到数理化题目不知道如何分析.想知道有没有一些锻炼分析能力的书.或者可以这么说：如何在拿到题目后很快地形成一个清晰的思路。政治

创新思考题一位探险家向南走了1英里,然后,折向东走了一段路,再后,又向北走了1英里,结果他回到了原来的出发点,并遇上了一头大熊.请问;他见到的是头什么颜色的熊? 其他

正方形小智力题正方形的4个点以顺时针的方向A追B,B追C,C追D,D追A.请问一段时间后会形成什么图形?请说出你的解题思路.4个点是以直线追赶.过一段时间这4个点的轨迹会形成什么图形. 数学

实用类文本阅读，回答下列各题。鸡，为什么要叫？瘦驼鸡为什么要叫？看上去这个问题显然比不上“鸡为什么要过马路”那样充满哲思。不过如果拿这个问题问保罗西格尔PaulSiegel 语文

鸡的语言。虽然对于大多数人，

广西柳州2012中考化学29（3）怎么思考啊,我完全没有思路.30．某化学兴趣小组根据以下图示进行模拟炼铜的实验,并对产物成分进行探究.[[提出问题]无色气体A有哪些成分,红色固体B可能是什化学

程式为——.乙认为红色固体B

a÷b=5∧∧3,如果ab同时乘以10,那么余数是多少?另外问一下,这个∧是什么?答题注意；我想知道解题方法、思路,能让我看懂的, 数学

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