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沟通问题解释把部门间的沟通变为部门内的沟通,可采取的措施是依据职能确定行政管理的幅度可以做到沟通经常化,这句话怎么理解呢然后其中的可以确定行政管理的幅度又怎么理解呢政治

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电解质导电我知道怎么区别电解质和非点解质,我不知道的是区别他们2个但是后有个条件叫做是否导电,我想问的就是怎么知道这个化合物是否导电啊,顺便再问下怎么知道这个是化合物,再问化学

带上三句话上路不要为一朵花停停留太久中的花怎么理解?为什么不要为一朵花停留太久?怎样理解“要保持快乐,孩子,这是我们穷人最后的奢侈”?怎样理解“那是远方,那是幸福之乡.”中的“ 语文

向量数量积怎么理解向量数量积是怎么来的,是W=FS可是这里意义好像已经变了啊?这个又不是水平方向的,可是功的水平的啊,不是水平应该怎么理解,才能理解成W=FS 其他

三纲五常非曲直该怎么理解其他

读下列一段话,从中应当怎样理解中国新石器时代晚期的城址与早期国家的关系?“在新的设防城市的周围屹立着高峻的城墙并非无敌,它们的壕沟深陷为氏族制度的墓穴,而它们的城楼已经耸历史

儿体现出”政治权利“呢?

怎么辨别电解质和非电解质.希望详细一点怎么辨别酸碱盐水是不是电解质?（比如BaSO4不是沉淀也是电解质）物理

英语句子的理解Ifeltiwasastrangerwhohadlosthisway.这个句子后面的过去完成时要怎么理解whohadlosthisway.这个动作要怎么理解发生在过去的过去? 英语

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