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如图所示,一个人站在吊篮上,已知人的重力为500N,吊篮的重力为100N,当人拉动绳子并使人随着吊篮一同上升时,人在绳子的自由端所用的拉力为多大?答案是300N请问这道题该怎么理解?请帮我写出
物理
为什么我写数学试卷的时候,效率这么低?如下.我把前面的选择题和非选择题写完了,后面的几何图形证明题和二次函数压轴题都要想很久才知道怎么做,一些简单的还好,难的几何图形或二次函
数学
如图,羽毛球运动员甲站在点O处练习发球,将球从O点正上方二分之三m的P出发...这道数学题怎么写啊如图,羽毛球运动员甲站在点O处练习发球,将球从O点正上方二分之三m的P出发...这道数
其他
老师好,我是一名愚笨的学生,这里有一个函数问题我不懂,还望指教.已知部分正弦型曲线如图所示,写出对应正弦型函数的解析式.图,我不知道怎么发,但我可以说明图中是半个周期的正弦型曲
数学
计算由摆线的一拱,直线y=0所围成的图形绕y轴旋转而成的旋转体体积如题,我看了答案,上面写的是:绕y轴旋转的旋转体体积为我不知道这个是怎么来的
数学
怎么写这道题如图
,在△DAE中,∠DAE=30°,线段AE,AD的中垂线分别交直线DE于B,C两点,则∠BAC的度数是什么
数学
潮汕话“qiao”字,是很强势,很有料,很霸道的意思!这个字怎么写?麻烦各位找找,然后截图吧如题,麻烦大家了,估计这字打不出来,只能截图来…这个字普通话可能不读“qiao”,普通话里也可能
其他
谁知道这几道数学题是怎么写的急求!1.已知两条线段之比是2:3 他们只差为6厘米则这两条线段的长分别为2.如果AB两地的图上距离为0.5厘米那么在1:20000000的地图上他们之间实际距离是 千米3.
数学
可以使4.若点C在线段AB上
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