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某物理兴趣小组利用图所示装置做探究电磁感应实验，得到如下记录表格．实验序号磁极位置开关情况导体运动情况电流计指针偏转情况1上N下S闭合不运动不偏转2 物理

上N下S 闭合水平向右

在“科学探究：物质的比热容”中：（1）设计实验时应运用法．（2）实验所需的器材有：电加热器、、天平、电源、计时的秒表、水和煤油；（3）实验中得到如下一组数据：物理

t/min 1 水

对某校高二年级某班63名同学，在一次期末考试中的英语成绩作统计，得到如下的列联表：不低于120分（优秀）低于120分（非优秀）男1221女1119P（K2≥k）0.100.050.025k2.7063.8415.024附：K2=n(ad-bc)2(a+ 数学

+c)(b+d)，参照附表，

初中数学，如果整数a除以b,得到的余数用符号表示，例如17除以4，商是4，余数是1，就表示如果整数a除以b,得到的余数用符号表示，例如17除以4，商是4，余数是1，就表示成=1，3除以7，商是0 其他

把1～10这10个数从小到大排成一行（如下表），（1）如果每次框出2个数，可以得到个不同的和．（2）如果每次框出3个数，可以得到个不同的和．（3）如果每次框出4个数，可以得其他

不同的和．

如图，四边形EFGH是由四边形ABCD经过旋转得到的，如果用有序数对（2，1）表示方格纸上点A的位置，用（1，2）表示点B的位置，那四边形ABCD旋转得到四边形EFGH时的旋转中心用有序数对表数学

初一数学,会的帮个忙!今天就要!代表乘号,/代表除号,-代表负号,—代表减号.利用分配律可以得到-26+36=（-2+36）.如果用a表示任意一个数,那么利用分配律可以得到-2a+3a等于什么?计算（-4）/2 数学

的除法.你认为a.b是有理数

爱表现的孩子该怎样教育我的儿子孩子很爱表现+,在幼儿园里希望得到表扬,这样他的兴趣会很高,如果没有得到表扬,他会很生气,不理人情绪低落.这样的表现是否是以自己为中心的表现,这样其他

如果不经意间得到了好东西,用一个成语怎么说是偶然得到的，而且是自己比较喜欢的，怎么表达还有没有更好的呀，刚才的两个答案我觉得不能表达我要表达的意思语文

形容自己过得并不好,而别人只看到表面的就以为我过得比他们好的词语?就是说比如我自己过得并不好只有自己知道,而别人只看到我表面过得好就以为我过得比他们好的词语,有没有形容这种其他

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