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本人一个高中生,因为不适应时间,天天早上犯困,结果导致数学的集合一窍不通,我该怎么办?在我看来例题什么的都很简单但是后面的练习题一点头绪都不会有难得无法形容我该怎么办？语文

求解几道较简单的成考题,不是很懂过程是怎样的,1、集合0.1.2.3.4.5不含元素1.4的所有子集的个数是?2、设a.b为实数且a＞2,则下列不等式中不成立的是1（1/a＜1/2）2（2a≥a）3（1/a＜1/2）4 数学

这六个数字中,每次取三个数相

组合逻辑电路实验中的注意事项?是一次很简单的验证实验（三人表决器）,有几个思考题请帮忙给个答案：1、供给逻辑箱的5V直流电源能超过其±10%的范围吗?为什么?2、集成电路芯片如果不插物理

L是接在被测电路的输出端的,

怎样提分?学长们~做题总是错很多,简单的粗心,难题做不对.题海战术有用吗?有什么高效提分方法?能说一点算一点,特别是理科,我“物质的量”那一节总是错很多.还有数学集合,有没有什么方其他

关于分布乘法原理集合A∪集合B={a,b,c}求符合条件的A、B有几组.可以一个一个列举出来,这道题显然是很简单的.但我主要是想知道这道题用分布乘法原理该如何做,上课老师说通过分布乘数学

我解释一下如何用分布乘法原理

一个数学课,求助大家了几个月没上课,全都忘了,求助各位大侠,一个很简单的题,圆x²＋y²＝2内部(不含圆边界)的一切点的集合,用描述法把集合表示出来,谢谢了.是一切点的坐标这种,不数学

很简单的集合题,集合A={a||a*a|＜4,a∈Z],用列举法表示数学

关于集合的题目~非常感谢~题目很简单的~我认为很难~集合M={（x,y）|y=2x^2+x+6,x属于R,x不等于0},点P（x,y）属于M,则点Q(|x|,-y)是第几象限的点.最好给出过程~谢谢! 数学

一个很简单的集合问题,现答现给,A=(x/x+3〈0),B=(x〈-1)求交集,就象在给初中生讲那个是x+3分之x对不起了数学

怎样判断用代数式表示的集合的大小关系,老师讲解的看不大懂.第一张图的例题原方法很简单,但旁边用字写的（老师给的）看不懂,还有第二张图的题老师给的答案也看不懂,图上传不了啊,算数学

线x=2n+1,n∈Z｝,B

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