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文章第二段的画线句同上文的语气很不连贯,请把它改写一下,使文章语气连贯,结构整齐杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.插禾⑤.”布谷鸟开始语文

“阿公阿婆,割麦”

“叶子很幸福,.；叶子很悲伤,.”上下句要连贯一些,最好有些略悲伤,感叹的感觉.不要纯粹的说理,也不要幽默的.例如：1.摊开手掌,空无一物的掌心有着细细的纹路2.我听到海浪的呼吸声,在城语文

.如果有来生,要做一棵树,站

书面表达.Ja书面表达.Jack约Peter去打篮球,Peter觉得篮球让人很厌烦,不愿意去,想去打网球.但Jack没有球拍,就约Peter去踢足球,Peter同意了.根据提示,写一段对话,要求条理清楚,意思连贯, 英语

英语朗读问题请问一些过去式怎么连读起来啊.总感觉不连贯.比如说usedto两者之间很难连贯起来读,读完used总要顿一下才行.请问这要怎么读?还有像Smith's怎么连贯读呢英语

请按照下面提供的信息用英文介绍一下你的学校要求语句通顺连贯。（60词左右）1.我叫Millie在育才中学学习。2.我的学校不大，但很美。3.学校有一个操场，许多树和花。4.没有图书馆英语

很友好而且乐于助人（help

在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语义完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。自古以来，很多寺院，兼授僧俗生徒，培养出了刘勰、陆羽等一批具有深厚语文

学、训诂学之类的字典、辞典等

阅读下面的故事，在结尾的横线处加一句话，使故事更加连贯完整一个家里很穷的年轻人，和母亲生活在一起。年轻人对母亲的辛勤劳作不以为意，自己也不屑劳作，却一心向佛。为了追语文

欲找的佛。年轻人开始了漫

阅读下面的故事，在结尾的横线处加一句话，使故事更加连贯完整。一个家里很穷的年轻人，和母亲生活在一起。年轻人对母亲的辛勤劳作不以为意，自己也不屑劳作，却一心向佛。语文

你欲找的佛。　　年轻人开始了

阅读下面的故事，在结尾的横线处加一句话，使故事更加连贯完整一个家里很穷的年轻人，和母亲生活在一起。年轻人对母亲的辛勤劳作不以为意，自己也不屑劳作，却一心向佛。为了语文

的佛。年轻人开始了漫漫的寻佛

英语翻译Spring,summerstrolltoseetheseaafewfallenleavesinautumn（这是第一个）Wewerewell-being（这是第二个）虽然本人英语不是很好``但是有些单词还是认识的``只是连贯不起来``请各位学士用心英语

请各位学士用心翻译```不要

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