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教育部提出京剧进校园。婆剧作为金华的地方戏，至今已有400多年的历史。为弘扬婆剧，继承优秀传统文化，浙江金华推行“婆剧进课堂”。这说明A.教育具有选择、传递文化的特定功能，其他

化的主体D.民族文化必须通过

为了弘扬传统文化，某中学准备开设“书法”“武术”“京剧”“国画”四门选修课，随机抽取了部分学生调查最喜欢的课程：用“A”表示“书法”，“B”表示“武术”，“C”表示“京剧数学

供的信息解答下列问题：（1）

京剧为我国的”国粹”，为弘扬我们民族的优秀文化艺术，我们应该做些什么？其他

作为当代中学生，如何看待京剧的衰落？我们该如何去传承和弘扬国粹京剧文化？语文

为弘扬传统文化，衡阳市八中团委拟出一期题为“走进京剧”的墙报。某班同学们就栏目标题提出四组方案，其中准确的是A．乾嘉落户同光扬名民族瑰宝B．戏曲之祖生旦净丑曲苑奇葩C．历史

下列句子有的成分残缺，有的成分赘余。指出错处并改正。①.这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文语文

引起有关部门的重视呢。

学校举行“弘扬传统文化”主题读书活动，请你参加。阅读下面文段回答下列各题文化是民族的根中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的烟花中，闪烁在京剧语文

雅致。②保护并了解我们的传统

为弘扬中国传统文化，今年在北京园博园举行了“北京戏曲文化周”活动，活动期间开展了多种戏曲文化活动，主办方统计了4月30日至5月3日这四天观看各种戏剧情况的部分相关数据，绘制数学

4月30日 6

综合性学习。2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一主题开展了系列语文

仔细阅读，说说梅氏家风体现在

福建省厦门市综合性学习。2016年4月25日，京剧表演艺术家、梅兰芳幼子、梅派传人梅葆玖先生因病在京去世。为了缅怀梅先生，同学们围绕着“走近梅氏父子，弘扬京剧文化”这一语文

代京剧脸谱摹本，了解到京剧表

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