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某同学用如图所示的装置来探究SO2的性质。(1)实验前首先应做的操作是。(2)实验室用亚硫酸钠固体与较浓硫酸反应制化学

硫酸反应制取 SO2 气体，

（1）在探究小车做匀变速直线运动的实验中，先计算出打下各计数点时的瞬时速度，为了求得小车的加速度，最合理的方法是A．根据任意两计数点对应的速度，用公式a=△v 物理

θ，求出加速度C．依次算出通

（1）在探究小车做匀变速直线运动的实验中，先计算出打下各计数点时的瞬时速度，为了求得小车的加速度，最合理的方法是A．根据任意两计数点对应的速度，用公式a=△v△t算出加速其他

过连续两计数点间的加速度，然

在“探究水和煤油比热容大小”的实验中：（1）小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，调节它的高度是为了．（2）组装好物理

不断搅拌，加热相同的时间，比

小李和小高同学用一瓶久置的氢氧化钠溶液和稀硫酸做中和反应的实验，为了能够观察到明显现象，他们先向盛装l0mL氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸并不断搅拌化学

化学方程式：______（2

小明和小强同学用一瓶久置的氢氧化钠溶液和稀硫酸做中和反应的实验，为了能够观察到明显现象，他们先向盛装l0mL氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞试液，再逐滴滴加稀硫酸并不断搅拌化学

化学方程式：______．（

Ⅰ．铜与稀硝酸反应的离子方程式为；在做铜与稀硝酸反应的实验时，常观察到试管内生成的气体先为浅红棕色，其原因是；为了能直接观察到生成的气体的颜色，可在往稀硝酸中化学

组欲证明：在同温同压下，相同

学校安全无小事，下列做法可能造成安全事故的是（）A.酒精灯失火时，应立即用湿抹布盖灭B.先预热，再给试管里的物质加热C.物理实验室电路突然失火，应立即切断电源D.在实验化学

下列化学实验操作中，先后顺序不正确的是（）A、用高锰酸钾制氧气实验结束后，应先熄灭酒精灯，后从水槽中取出导管B、做CO还原Fe2O3实验时，先加热F 化学

时应先检查装置的气密性，后向

关于中小学设计规范规定“教室、实验室的窗间墙宽度不应大于1200mm“本人由于是土木做毕业设计,设计教学楼,但也得先设计建筑图,再做我们的结构设计.查过中小学设计规范规定“教室、实其他

末尾的窗和相邻一个教室的第一

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