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“泛若不系之舟”中的“泛”何解?庄子说:“巧者劳而知者忧；无能者无所求,饱食而遨游.泛若不系之舟,虚而遨游者也.”《庄子.列御寇》此处“泛”何解?若解释为“漂浮”那么“泛若不系
语文
阅读下列短文，回答各题。能者多劳议《
庄子•列御寇
》云：“巧者劳而智者忧，无能者无所求，饱食而敖游”，意思是，能巧者多劳，智者多忧，无能者不思进取，饱食终日，乐
语文
力、有智慧的人，可以在同样的
阅读下面的文言文，完成后面题目。（共19分）叙小修诗弟小修，少也慧，独喜读老子、庄周、列御寇诸家言，皆自作注疏，多言外趣。既长，胆量愈廓，识见愈朗。的然①以豪杰自命视
语文
非从自己胸臆流出，不肯下笔。
阅读下文，回答问题。比射庄子列御寇为伯昏无人射（1），引之盈贯，措杯水其肘上（2），发之，适矢复沓，方矢复寓。当是时，犹象人也（3）。伯昏无人曰：“
语文
于是无人遂登高山，履危石，临
文学常识的解说，不恰当的一项是[]A．庄子，名周，道家学派的继承人。B．列子，名御寇，战国郑人，著有《列子》8篇。C．惠子，即惠施，法家学派的代表人物。D．《庄
语文
阅读下面选自《庄子》的语段，完成下题。子列子穷，容貌有饥色。客有言之郑子阳者曰：“列御寇，盖有道之士也，居君之国而穷。君无乃为不好士乎？”郑子阳即令官遗之
语文
饥色， 君过而遗先生食，先生
《庄子·列御寇》中记《庄子·列御寇》中记载了这样一个故事：有人想学立身的本领,经反复比较决定去学屠龙之技.他拜名师,日夜苦练,终有所成.原想会成为英雄受人崇拜,但最终却潦倒一
政治
坚持以正确的价值观作为人生导
《庄子·列御寇》载：“朱泙漫学屠龙于支离益，单千金之家，三年技成而无所用其巧。”这则寓言给我们的文化生活启示是①文化传承要适应社会实践的要求②提高文化修养要着眼于
政治
当积极主动并持之以恒
《庄子.列御寇》第一段说的到底是什么意思?表达什么思想?里面食浆、浆人的故事,是比喻什么呢?列子为什么惊呢?这一句也费解：夫内诚不解,形谍成光,以外镇人心,使人轻乎贵老,而其所患请
语文
阅读下面的文言文，完成下面问题。叙小修诗袁宏道弟小修①，少也慧，独喜读老子、庄周、列御寇诸家言，皆自作注疏，多言外趣。既长，胆量愈廓，识见愈朗，的然以豪杰自命
语文
性灵，不拘格套 ，非从自己胸
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