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已知：如图,B,C为定长线段A,D上的两个动点（AD长度保持一定,B点保持在C点左侧）A.B.C.D||||（1）当点B,C在运动到某一位置时,AC+BD=10,AB+CD=5,求定点线段AD的长度.（2）若点B,C在运动时, 数学

＞10,AB+CD＞4,在（

利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像规律”的实验．（1）实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛（如图所示），则C处应放置（选物理

．（2）实验后，可得出凸透镜

在“验证牛顿运动定律”的实验中，保持小车的质量不变，改变所挂钩码的数量，多次重复测量．在某次实验中根据测得的多组数据在坐标纸上画出a-F关系的点迹，如下图所示．经过分析，其他

保持了水平状态，没有平衡摩擦

在“验证机械能守恒定律”的实验中，选用点迹清晰的部分纸带进行测量．测得重锤下落到某点时的速度为v0，由该点再下落高度h时的速度为v，以v2为纵轴，以2h为横轴画出的图象应物理

如图1所示为用电火花打点计时器验证机械能守恒定律的实验装置．（1）若已知打点计时器的电源频率为50Hz，当地的重力加速度g=9.80m/s2，重物质量为0.2kg．实验中得到一条点迹清晰的纸带如物理

据，可知重物由P点运动到B点

下列有关实验原理或实验操作正确的是（）A.图1装置可以用于除去溶解在CCl4中的Br2B.图2所示装置微热稀HNO3，在广口瓶中可收集NO气体C.用图3装置在蒸发皿中灼烧CuSO4•5H2O晶体以除化学

某物理兴趣小组的同学用图甲所示装置来“验证牛顿第二定律”．同学们在实验中，都将砂和小桶总重力的大小作为细线对小车拉力的大小，通过改变小桶中砂的质量改变拉力．为使细线对物理

压交流电源B．秒表C．天平（

某个实验题,氧气和一氧化氮的反应,喷泉反应的装置下方烧杯中用于喷泉实验的是在上方烧瓶中先充满氧气,然后缓慢通入等体积的一氧化氮,充分反应后打开连接烧瓶和烧杯的止水夹,让氢氧化学

在“验证牛顿运动定律”的实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用M表示，盘及盘中砝码的质量用m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出．物理

码的重力．(2)一组同学在做

在验证杠杆平衡条件时，某实验小组得到了如图所示的杠杆平衡状态。已知每个钩码的质量均相等：（1）若钩码所挂位置不动，将左边的钩码去掉一个，为使杠杆仍然保持平衡，右边物理

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