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实验室用图所示装置进行木炭和浓硫酸的反应，并验证生成的气体中含有CO2和SO2气体，根据要求回答下列问题．（1）已知BaSO3不溶于水．要证明上述反应产物中既有CO2又有SO2，下列实验现象化学

C中品红溶液褪色；④C中品红

摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究，证明了基因在染色体上．请回答下列相关问题：（1）摩尔根在一群红眼果蝇中，发现了一只白眼雄果蝇，并让它与正常的红眼雌果蝇交配，结果F1全是红语文

白眼果蝇的数量比为3：1，这

已知命题“圆的两条平行弦所夹的弧相等”．（1）写出逆命题；（2）判断原命题是真命题还是假命题，并相应的进行证明或举出反例；（3）判断逆命题是真命题还是假命题，并相应的进行其他

某研究性学习兴趣小组小诗、小坂两个同学为探究同周期元素性质递变规律时，他们准备了相关的实验用品（后面附：实验用品清单）并进行了任务分工．小诗同学用不同的实验方法证明Na 化学

将一小块金属钠放入滴有酚酞溶

用力压铁丝，铁丝很难被压缩，这说明了分子间除了存在吸引力，还存在排斥力．你能否设计实验并进行实验来证明？物理

如图，D是△ABC的AB边上一点，且△ABC、△ACD、△CBD三者之间彼此相似．请你探究，△ABC是否是特殊的三角形，并对你的结论进行证明．其他

如图，D是△ABC的AB边上一点，且△ABC、△ACD、△CBD三者之间彼此相似．请你探究，△ABC是否是特殊的三角形，并对你的结论进行证明．数学

（1）如图，直线l、l分别与直线l、l相交，∠1=76°，∠2=104°，∠3=68°，求∠4的度数．（2）如图，∠1+∠2=180°，∠3=∠B，试判断∠AED与∠ACB的大小关系，并对此结论进行证明数学

某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸，进行下述实验。I．探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系。该校学生设计了如下实验装置（夹持仪器已化学

某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸，进行下述实验．探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系该校学生设计了右图的实验装置（夹持仪器已略去）．（1）某生化学

型管两侧液面差不发生变化，则

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