并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是A．用同一把拨正锯齿的锯子分别锯硬木头和搜索结果第15页,早教吧

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水调歌头词中哪些地方用到了联想和想象木有语文

利用以下装置可以完成力学中的许多实验（1）以下说法中正确的是A．用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B．用此装置“探究加速度与力、物理

质量的关系”时，为保证拉力近

小明想测量大米的密度，但由于大米容易吸水，导致体积明显变化，因此用排水的方法测量大米的体积是不合理的．于是小明进行了如下实验和思考．实验一：按图甲和图乙的方法分别测量物理

（如图甲），接下来小明应如何

（10分）利用图示装置可以做力学中的许多实验。(1)以下说法正确的是。A．利用此装置“研究匀变速直线运动”时，必须设法消除小车和木板间的摩擦阻力的影响B．利用此装置探物理

定加速度与质量成反比C．利用

1交通信号灯中用红灯表示停;在修马路时,到了晚上在修理点等都亮起红灯;在自动安全门上、高塔上等也会用红灯做标记.为什么呢?请你根据生活经验和学过的知识,提出一个猜想并说出猜想物理

---依据---------

伽利略的理想斜面实验是科学实验和逻辑思维的完美结合，在没有秒表、打点计时器和频闪照相机等先进设备的艰难条件下，伽利略靠自己的聪明才智，用最简单的器材研究得出了自由落体物理

（　　）A. 丁图是实验现象

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉布表面和木板表面物理

大小___（选填“相等”或“

在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉花；让小车从斜面顶端由静止滑下，如图1所示，观察和比较小车在毛巾表面，棉花表面和木板表面物理

小___（选填“相等”或“不

根据如图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：（1）图甲绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明了：；（2）图乙滚摆实验，说明了：．（3）图物理

根据如图甲、乙、丙演示的实验现象，请你分别说明反映了什么物理规律：（1）图甲绳和木棍体验“滑轮组”的威力实验，说明了：；（2）图乙滚摆实验，说明了：．（3）图丙空物理

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