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在综合实践活动中，某兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球进行科学研究：取三个纸锥，编号为甲、乙、丙，让它们从不同高度分别自由落下，并以竖直砖墙为背景，当进入竖直砖墙的区域其他

（1）对于图中的这段运动过程

某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试，其中男生30人，女生20人．为了了解其投篮成绩，甲、乙两人分别对全班的学生进行编号（1～50号），并以不同的方法进行数据抽样，其中一人用其他

视为不优秀．以下是甲、乙两人

某校高三4班有50名学生进行了一场投篮测试，其中男生30人，女生20人．为了了解其投篮成绩，甲、乙两人分别都对全班的学生进行编号（1～50号），并以不同的方法进行数据抽样，其中一人其他

0分视为不优秀，以下是甲、乙

卡纸上编号1到5的图形（如图甲）均是由数量不等的相同大小的正六边形组成的．请完成一下问题：（1）测量并计算每个正六边形的边长是厘米（结果保留一位小数），2号图形的面积为数学

上剪下直接粘贴在图上即可．

小明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两个相同的鱼缸，编号为甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一项（）A.取大小、活力相当的语文

B. 取一大一小、

某同学在学习了“青蛙的生殖和发育”后，想探究一下“环境污染物对青蛙受精卵孵化率的影响”．于是，设计了如下实验方案：①取三个相同的鱼缸，各加入等量的清水并编号为甲、乙、语文

为三份，同时致入三鱼缸中．④

某科学兴趣小组的同学利用羽毛球和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”。取三个相同的羽毛球，每个羽毛球的质量为m，并编号为甲、乙、丙，其中在乙羽毛球内固定3倍于羽毛球物理

墙为背景，当进入竖直砖墙的区

（2014•荆州模拟）在综合实践活动中，江陵西湖中学物理兴趣小组的同学利用纸锥和小金属球来研究“空气阻力和速度的关系”．取三个相同的纸锥，每个纸锥的质量为m，并编号为甲、乙物理

分别由静止落下，并以竖直砖墙

取一定质量的NaBr、NaI的混合物平均分成五等分，分别加水配成溶液并编号为甲、乙、丙、丁、戊，再分别向各溶液中通入一定体积的氯气，将反应后所得溶液蒸干灼烧得固体，通入氯气的体化学

成 ______ ___

房间里并排放着4把椅子,从左到右依次编号为1,2,3,4,甲乙丙丁四人要坐在这4把椅子上,已知甲和乙不能挨着坐,则一共有（）种不同的坐法. 数学

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