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根据事列，完成表格，填写正确做法，并运用第五单元《与法同行》关于权利和义务的知识，说明理由。事件正确做法理由放学骑车回家路上遇到红灯，同学小白要你和他一起政治

你在淘宝网上购买商品

（2013•无锡一模）下列有关实验装置的说法中正确的是（）A．用图1可证明SO2与NaOH溶液发生了反应B．用图2装置不能证明溴乙烷发生消去反应C．用图3装置制备Fe（OH）2并能较长时间观察化学

（2012•三明）关于铜导线，下列说法正确的是（）A.铜导线是导电能力最好的导线B.铜导线均匀拉长后，电阻变小C.铜导线截成两段后并成一根使用，电阻变小D.铜导线的温度升到足够物理

下列说法中正确的是（）A．麦克斯韦提出电磁场理论并预言了电磁波，后来他又用实验证明电磁波的存在B．爱因斯坦提出了相对论和质能联系方程E=mc2C．惠更斯为了解释与波的传播相其他

假如你遇到下列情景，请写出正确做法，并运用所学思想品德知识说明理由。情景正确做法理由李明同学经常在微博、QQ上传播自己看到的网络谣言，你会（1）（2）在讨论某女生因剪发问题政治

质教育实施情况，你会（1）（

下列说法正确的是（）A．赫兹用实验证明了电磁波的存在，并测定了电磁波的传播速度等于光速B．日落时分，拍摄水面下的景物，在照相机镜头前装上一偏振片可以增强透射光C．法国其他

电磁波

请用所学的相关行政法制理论，分析下述案例中的有关行为正确与否，并说明理由某市因进行旧城改造,需拆迁部分旧房,其中有两个拆迁户与市城建部门协商不成，投诉到市人民政府办公室其他

下列说法正确的是（）A．甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力B．甲对乙施加了力的作用，甲只是施力物体，不可能成为受力物体C．带正其他

单独存在

下列说法正确的是：A甲用力把乙推倒而自己并未倒下,说明只是甲对乙施加了推力,而乙对甲没施加推力B甲对乙施加了力的作用,甲是施力物体同时也是受力物体C带正电的甲球吸引带负电的物理

下列说法中正确的是（）A．甲用力把乙推倒而自己并未倒下，说明只是甲对乙施加了推力，而乙对甲没施加推力B．甲对乙施加了力的作用，甲是施力物体同时也是受力物体物理

D．力的作用总是相互的，

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