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在括号里填上关联词,并从填写的关联词中选择两组造句.尼尔斯非常调皮,（）追的鹅满地跑,（）就拔鹅翅膀上的毛.（）稻草人非常爱它的主人,（）语文

古代寓言的文字（

帮个忙嘞!不是的也可以了!1.在括号里填上适当的字,组成成语,并解释所填的字.波（）壮阔成千（）百应接不（）2.根据词义填写成语.1）大家事先没有商量过,但看法和想数学

后不一致.4）没有任能说出其

七、给下面的人物对话加上标点符号，并想想该用怎样的语气来读，在括号里填上怡当的提示语。□我看解狐就很不错□祁黄羊想了想口()地说口悼公()地说□解狐不是你的仇人吗□你怎么其他

□好吧□我相信你□就照你的意

用上合适的关联词,把两句话合并成一句话扬州最著名的是茶楼,早上去下午去都是满满的.扬州茶馆吃的花样最多.在括号里填上合适的动词妈妈先从冰箱里（语文

）一只干净的碗里,再用筷子

在括号里填上相应的时刻，并在钟面上画一画小英每天早上7：30上学，走25分钟后到校，又过了15分钟上课铃响了．数学

在括号里填上恰当的关联词语。1．作为中华民族图腾的龙，并()一种实有的动物，()一种艺术形象，是我们的祖先通过想象创造出来的。2．在河南濮阳市博物馆里陈列语文

)是极其珍贵的文物。

18.把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明依据.（）1、多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业.（）2、如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身语文

（）4、那作业本上条条批语

在括号里填上适当的词语，并说说自己的体会。1．商人（）说：“别哄我了！一定是你把我的骆驼藏起来了。”所填词语的意思是。2．商人听了，照老人的指语文

________，我还能用这

排列句子,并在括号里填出珍珠鸟的心理变化.（）它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近.（）见见他胆子大了,就落在我的书桌上.（）它就放开胆子跑到我的稿纸上,绕着我的鼻语文

只是微微一笑,依旧写东西（

在括号里填上恰当的关联词语。小女孩的幻想()是美好的，()这个幻想是不能实现的，()她幻想的地方实际上并不存在，()她最后只能活活冻死在街头。()她生活语文

)会帮助她。

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