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英语语法问题英语老师和我们说大致有五种结构：形名、系形、动副、副形、副副请举几个例子（所用单词最好简单点）有补充实用观点的我加分. 英语

一篇有关踢足球打破老师玻璃后去给老师道歉的英语作文踢足球打破老师的玻璃,给老师道歉,老师原谅勒他,并说他很诚实,还把足球还给勒他,80~100词英语

解释下列句子中加点实词的意思。（1）木直中绳，輮以为轮（《劝学》）中：（2）是故弟子不必不如师（《师说》）不必：（3）沛幸得复，丰未复语文

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写出下面实词在不同的句子中的意思徒（1）自京师徒步入华山为黄冠。（顾炎武《复庵记》）（2）郯子之徒，其贤不及孔子。（《师说》）（3）陈涉，瓮语文

（4）仲尼之徒无道桓

成长的桥阅读1.选文叙述了怎样一个故事?请简要概括.2.第二段中‘母亲回来生气地责骂时,我振振有词地说：“老师讲要表扬诚实的孩子,你却批评我!”母亲忍不住扑哧笑了’,结合上下文内语文

最后一句话采用了什么修辞方法

下面加点的实词解释不正确的一项是（）A、爱其子，择师而教之。（《师说》）爱护，体贴B、倘使三国各爱其地……（《六国论》）珍惜，爱惜C、语文

喜爱 D、百

高中英语怎么学?本人一名高二文科生说实话英语是我唯一的弱项英语看不惯初中老师我初中基本上没学英语,但高一努力在学了但感觉很辛苦有时根本不知道用什么时态什么介词或者怎语文

要表达过去未曾实现的想法时,是用hope等词+tohavedone还是hoped等词tohavedone?如题.我们老师说用haddone(hope、want等词,下同）todo,didtohavedone,was/weregoingtodo,were/wastodo 英语

,were/was to d

因标点符号使用错误的说明书,帮开个头其实就是检讨书,第一篇写完了老师说标点符号和用词有问题!就这两个问题让重写一篇“说明书”,求个开头,能引出这两件事的. 语文

英语翻译可信的实验数据.原来我写的是（authenticrecords)理想化的假设.原来我写的是(idealizedassumption)但是老师说这个英国人读起来不是很恰当不是很常用,有没有更恰当的翻译?用词最好不要其他

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