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若规定1/23=1/2×2/3×3/4,1/74=1/7×2/8×3/9×4/10,那么1/24+1/33的值是多少?备注：其中/为分数号,例1/2读二分之一数学

一个足字旁一个知识的知是什么字一个足字旁右边一个知识的知是什么字一个足字旁右边一个厨房的厨是什么字语文

一段路,已修的是未修的八分之五,未修的与已修的比是（）,已修的占全长的（）. 数学

定义运算：xy=x2-y2+2xy，则cosπ3sinπ3的值是（）A．3−14B．3+12C．−3+12D．3−12 数学

211×3表示3个211相加的和是多少或211的3倍是多少3个211相加的和是多少或211的3倍是多少，3×211表示3的211是多少3的211是多少．其他

1、600的3倍是（）,600是3的（）倍,600个2是（）.2、325×3的积是（）位数,345×3的积是（）位数,416×5的积的最高位是（）位,得数约是（）千.3、84里有（）个4,450里最多有（）个7.4、43除以3的余数学

□内共有（）种填法.

编写一个程序,判断任意输入的整数的奇偶性运用高中数学必修3的知识数学

x>1是x>3的条件到底x>3在左边推x>1还是x>1在左边推x>3我写的充分条件,为什么答案是必要条件x>1推不出x>3的,可是x>3能推出x>1,不是应该充分条件吗,为什么为什么其他

3-2/5=为什么等于2/3/5把计算过程写出来3*2/5=1/1/5也把计算过程列出来让我理解下3-2/515/3的15是怎么算出来的? 数学

今南方已定,兵甲已足的足是什么意思其他

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