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求老师解答：我国著名教育家陶行知我国著名教育家陶行知曾名陶知行,后来他认识到“行是知之始”,主张在实践中学习新知识,遂改名为“行知”.“行是知之始”,[]A、实践是认识政治

识、有目的的活动

c语言问题求助！1，已知：inta[]={1,2,3,4},y,p=a；则执行语句y=(++p)--；之后,数组a各元素的值变为，变量y的值是。2，已知：inta[]={1,3,5,7},y*p=a；为使变量y的值为3，下列语句正确其他

语句正确的是____。A)

1、解方程组：2x-3y=-1{(1/2)x-(1/3)y=-（3/2）2、平行四边形的周长为40cm,两邻边之比是3:2,则它的四条边长分别为——.3、平行四边形ABCD中,诺角A:角B=1:2,则角A=——,角B=——.4、已知正方形的对角线数学

长为——.5、一等要梯形的上

下列说法属于唯物主义知行观的是A.知先行后B.知行合一c.行先知后D.知行终始不相离E.知之不若行知(CDE)请问我还没Ｂ不选历史

已知向量向量a=(sinx,1),向量b=(cosx,1).已知已上条件.1当向量a平行于向量b时,求2cos平方x-sin2x的值.2求f(x)=向量a乘以向量b的最小正周期.各位帮个忙九点前用到! 数学

行列式,第一行-2,3,1第二行,503,201,298第三行,5,2, 数学

1.已知丨a丨=3,b=（1,2）,且a与b平行,求a的坐标.2,已知a=（4,2）,求与a垂直的单位向量的坐标.好的有追加·yangenhaiyan你表B话···老子是预习··不会挨你球事~ 数学

如图1，已知三角形ABC，求证：∠A+∠B+∠C=180°证法1：如图2，延长BC经过点D，过点C画CE∥BA∵BA∥CE（作图所知）∴∠A=∠1，∠B=∠2（两直线平行，内错角、同位角相等）又∵∠BCD﹦∠BCA﹢∠1 其他

B﹦180°（等量代换）如图

初一数学找规律题目1列2列3列4列5列24681行161412102行182022243行323028264行..................(1)第10行第3列的那个数是多少?(2 数学

4行... ..

如图所示，在左上角（第一行第一列）的位置上画上第1个点，然后按箭头方向依次画上第2，3，4，…个点．那么，第1999个点在第行第几列．其他

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