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1、已知三角形面积为6倍根号3,a=4,b=6,求c2、三角形中,已知BC=3,AB=10,AB边上的中线CE为7,则三角形面积是3、三角形一边长为14,这条边所对的夹角60度,另两边之比为8：5,则三角形面积为数学

三角形面积问题一个等腰三角形、不知道底边长度、已知一条边边长为6.16,高为2.48、求面积数学

1.解方程：x平方-200x+8750=02.已知三角形一条边长为2cm,在这条边上的中线长为1cm,另两条边之和是（根号3+1）cm,求这个三角形的面积再问一题：已知a，c为三角形abc的三边，且a=5,b=6,c=7,求三角形a 数学

给出以下五种说法：①若a，b，c为实数，且a>b，则ac2>bc2；②已知一个直角三角形的两边长分别为5和12，则该直角三角形的斜边上的中线长为6.5；③命题“三角形一条边的两个顶点到这条数学

m，那么它的周长是17cm或

（1）已知三条线段的长度分别是22,16,18,则以那两条线段为对角线,其余一条线段为边可画出平行四边形上面是第一小题,还有第二小题.（2）平行四边形的一条边长为8,一条对角线长为6,求另一数学

1.直角梯形的一条对角线把梯形分成两个三角形,已知其中一个是边长为6的等边三角形,则这个提醒面积是2.等腰梯形的上底与高相等,下底是上底的三倍,则下底角的度数是3.若梯形的上下底的数学

,角B等于40°,角C等于1

初四二次函数已知一直角三角形两条直角边的和是6cm,则以这个直角三角形的斜边为边长的正方形的面积的最小值是九年级某班有54名学生,所在教室有6行9列,用（m,n）表示第m行n列的座位,设某数学

]=[m-j,n-j],并称

一辆装满货物的卡车，高2.5米，宽1.6米，要开进上边是半圆，下边是长方形的桥洞，如图所示，已知半圆的直径为2m，长方形的另一条边长是2.3m．（1）此卡车是否能通过桥洞？试说明你的数学

卡车能安全通过，那么此桥洞的

1.一个三角形面积为2根号3,若他的一条边上的高为根号6,求这条边的长2.解方程：-2根号2x=根号123.已知等腰三角形的腰长为根号24cm,底边长为2根号6,求它的面积PS：最好再讲一下繁根式怎么化简数学

（2014•无锡）已知△ABC的三条边长分别为3，4，6，在△ABC所在平面内画一条直线，将△ABC分割成两个三角形，使其中的一个是等腰三角形，则这样的直线最多可画（）A．6条B．7条C．8条数学

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