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读读下面这些诗句,说说诗中加引号的字表示的人物是谁。1.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少“一人”。2读读下面这些诗句,说说诗中加引号的字表示的人物是谁。1.遥知兄弟登高处,遍插茱
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4.儿童相见不相识,笑问“客
下列文学形式兴起的先后顺序是A.诗歌——词——赋——散曲B.楚辞——诗歌——戏剧——小说C.戏剧——小说——诗歌——赋D.诗歌——赋——词——小说
历史
时人为之语曰无说诗···时人为之语曰无说诗.匡鼎来.匡说诗.解人颐.鼎.衡小名也.时人畏服之.如是闻者皆解颐欢笑.衡邑人有言诗者.衡从之与语.质疑.邑人挫服倒屣而去.衡追之.曰先生留听.
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蝈蝈与蛐蛐散文诗答案1.诗人有蝈蝈写到蛐蛐是怎样过渡的?2.大地的诗歌呀从来没有停息所蕴含的生哲理是什么?3.诵读这首诗说说诗人在诗歌中表现出来的思想感情
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西京杂记翻译衡能说诗。时人为之语曰无说诗。匡鼎来。匡说诗。解人颐。鼎。衡小名也。时人畏服之。如是闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言诗者。衡从之与语。质疑。邑人挫服倒屣而去。衡
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元代作者王冕的古诗《墨梅》墨梅的诗意这首诗表达了作者()的高尚情操描写梅花的古诗“不要人夸好颜色,只流清气满乾坤”说说诗句的意思
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古诗《村居》张舜民1这首诗的基调是静,请你说说诗人是怎么写静的?2诗人用夕阳寒雁来渲染气氛,其中传达诗人怎样的思想感情?
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秋夕清泛古诗赏析(宋)武衍弄月吹箫过石湖,冷香摇荡碧芙蕖.贪寻旧日鸥边宿,露湿船头数轴书.(1)诗的一、二句抒写了秋夜“清泛”怎样的情景?(2)联系全诗,说说诗中“贪”字体现了
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李白的诗善于借助神奇的想像和大胆的夸张写仙山神境,并借此表现出诗人对现实的强烈感受,试分析下列一首诗,说说诗人在超出凡世的仙境描写中,寄托着什么样的思想感情。
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裳曳广带,飘拂升天行。
1.用简洁的语言说说诗中"蔷薇"的命运是怎样的?2.诗中反复出现"蔷薇,蔷薇,红蔷薇,野荒的小蔷薇."有什么作用?3.如何理解诗中反复使用的一个"小"字?4.诗中"蔷薇"的象征意义是社呢们?通过这首
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