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探究动物对植物的积极作用做出假设,制订计划,实施计划,分析与结论最好仔细一点语文

求建筑力学所有的公式第五章轴向拉伸和压缩第六章剪切第一节剪切的概念第二节剪切的挤压的实用计算第三节剪切胡克定律了解剪切（Shear）和挤压的实用计算方法。第七章扭转第其他

形和刚度计算扭转（torsi

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高中数学问题，急谢为完成一项实地测量任务，夏令营的同学成立了一支测绘队，需要24人参加测量，20人参加计算，16人参加绘图，测绘队的成员中有许多同学是多面手，有8人即参加了测量其他

作都参加了，请问这个测绘队至

七年级科学（上）水平测试三第一章里的巴斯德快啊,1：巴斯德提出的假设是什么?2：实验中设计了怎样的对照?3：装入甲、乙两瓶中的肉汤为何要煮?4：如果要使结果更可信,你认为还要做哪数学

设函数f(x)=(x-a)^2*lnx,a属于R,（1）若x=e为y=f（x）的极值点,求实数a：（2）求实数a的取值范围,使得对任意的x属于（0,3e],恒有f(x)≤4e^2成立数学

急!着急!望各位英语高手、大侠帮忙翻译下面的一段中文,非常感谢.公路建设的特点是工程量浩大、施工工艺复杂、工程质量要求高、建设周期短,而随着招投标在我国的普遍实行,要求施工企英语

向现代化生产模式转变的重要措

下面给出的是科学探究的一般过程所要经过的步骤，请按照先后次序，用数字排序：．①制定计划②提出问题③作出假设④表达与交流⑤得出结论⑥实施计划．语文

科学家探究通常包括：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、分析结果和得出结论几个环节．请问回答科学探究上述环节的有关问题．（1）提出问题：把黄豆芽放在阳光下，一段时间其他

为什么会变成“绿豆芽？呢？B

帮我把数学题写好,请指教!1.设M={x│x≥1},N={x│0≤x＜根号5}R为实数集,求CrM,CrN.2.集合A={x│x²-3x+2=0},B={x│x²-ax+a-1=0}且A∩B=B,求实数a的集.写好了我就给大分拉! 数学

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