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如图甲所示，在验证动量守恒定律实验时，小车A的前端粘有橡皮泥，推动小车A使之做匀速运动．然后与原来静止在前方的小车B相碰并粘合成一体，继续匀速运动，在小车A后连着纸带，电磁物理

并测得各计数点间距（已标在图

研究小车匀变速直线运动的部分实验步骤如下：A．测量完毕，关闭电源，取出纸带B．接通电源，待打点计时器工作稳定后放开小车C．将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连D．物理

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,从三条纸带中选择了一条最清晰的．在确定纸带的哪一头是开头的一端时,下面的方法可行的是①与小车后面相连的一头是纸带开头的一端② 物理

.①②③B.①②④C.①③④

在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，从三条纸带中选择了一条最清晰的．在确定纸带的哪一头是开头的一端时，下面的方法可行的是①与小车后面相连的一头是纸带开头物理

A. ①②③

某同学做“测匀变速直线运动的加速度”的实验装置如图1所示．一小车放在水平长木板上，左侧拴有一细软线，跨过固定在木板边缘的滑轮与一重物相连，小车右侧与穿过打点计时器的纸带物理

点间还有4个点没画出．（1）

如图（a）所示，小车放在斜面上，车前端栓有不可伸长的细线，跨过固定在斜面边缘的小滑轮与重物相连，小车后面与打点计时器的纸带相连．起初小车停在靠近打点计时器的位置，重物到物理

，重物落地后，小车会继续向上

用如图1所示的实验装置，探究加速度与力、质量的关系．实验中，将一端带滑轮的长木板放在水平实验台上，实验小车通过轻细线跨过定滑轮与钩码相连，小车与纸带相连，打点计时器所用物理

动的加速度a；改变钩码的个数

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