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某物理兴趣小组利用图所示的实验装置探究电磁感应现象,得到如下实验记录表格:实验序号磁极位置开关情况导体运动情况电流表指针编转情况1上N下S闭合不运动不偏转2上N下S闭合上下运
其他
右运动不偏转6上S下N闭合水
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学探究小组的学生设计了“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.实验现象记录在下表中,请你根据下表回答有关问题:
化学
实验现象四种滤液都比原溶液颜
某学校兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探究炼铁的原理,装置如图所示.请回答有关问题.(1)实验进行一段时间后,玻璃管A、B中出现的现象有什么?写出A中的化学反应方程式.(
化学
先通CO再加热,目的是什么?
小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:(1)写出下列物质的化学式并标出各元素化合价:B:0O20O2F:+1H2−2O+1H2−2O
化学
钾加热锰酸钾+二氧化锰+氧气
利用CO具有还原性,可用于冶金工业.某兴趣小组为探究其具有还原性,设计了如图实验装置.请回答以下有关问题:①实验中玻璃管中发生的现象是,其化学方程式为CO+CuO△.Cu+CO2CO
化学
B处发生的现象是______
小刚同学在实验室中用一种紫褐色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,请你帮其解决下列问题:(1)写出下列物质的化学式:A:B:F:.(2)反应①的化学方程式
化学
_,化学方程式:___,反应
某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的
化学
气,写出反应的化学方程式
为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某校化学兴趣小组设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验。请根据下述实验现象回答有关问题。实验探究过程:实
化学
液(1)。另取10mL红糖溶
如图是英国科学家普利斯特利的一组实验,请你利用所学的生物学知识来解释相关的实验现象.(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的作用而导致玻璃罩内缺氧.(2)乙装置中
语文
(3)实验结束后,发现乙玻璃
文学常识填空。《枣儿》是一个小品,它是新时期戏剧百花园中一朵盛开的小花。反映了我国在现代进程中的社会变迁。全剧运用了象征的表现手法。在剧中,“枣儿”是
语文
__的象征。
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