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小秦聪明好学，成绩优秀，经常受到老师的表扬．但他总是自以为是，对于同学的批评和建议，他很反感，甚至很恼怒，结果同学都对他敬而远之．这启示我们（）A.自尊的人不允许别政治

为了自尊，我们需要借助他

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质．（1）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认化学

小明认为低的蜡烛先熄灭，小聪

（1）在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质．（2）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都化学

的蜡烛先熄灭，理由是___；

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有．Ⅰ、小聪和小林受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认为蜡烛化学

蜡烛先熄灭，理由是_____

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质。（1）小聪和小明受到老化学

聪和小明受到老师的启发，设计

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质．（1）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都化学

蜡烛先熄灭，理由是_____

在研究二氧化碳的性质时，老师做了如图1所示实验，该实验说明二氧化碳具有的性质（1）小聪和小明受到老师的启发，设计了如图2的家庭小实验，并推测了实验现象．两位同学都认为其他

为低的蜡烛先熄灭，理由是__

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