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如图所示，是一个未完成的实物电路，请示根据要求，用笔画线代替导线，完成电路连接．要求：小灯泡L1、L2并联，滑动变阻器只控制L2的亮度，电流表测量干路上的总电流，导线不能交叉物理

如图为探究灯泡两端电压与电流关系的电路图，下列说法不正确的是（）A.灯亮度变亮时，电压表示数变大，电流表示数变小B.电压表、电流表量程可能选大了C.开关闭合后灯不亮，物理

在探究“影响食盐溶液电阻的因素”的实验中，小明设计了如图所示的实验装置，记录的实验现象如下表：实验次数加入食盐量两金属片AB间距离/厘米灯泡亮度114勺2微亮212勺2较亮314勺1较亮4 物理

_____；（2）细心的小明

学校学生宿舍走廊的路灯，灯泡容易损坏，经常需要更换．电工小段在原来电灯的位置，接入了两盏与原来一样的白炽灯．同学们注意到灯很长一段时间没有坏，而且这两盏灯的亮度其他

________图，你判断的

一个小灯泡怎样使它怎么亮度变暗物理

有一个看不见内部结构的小盒（如图），小盒上有用一个开关同时控制的两只灯泡．在灯泡发光时，拧下一只灯泡，若另一只灯泡仍然发光，则两灯泡是并联的，此时该灯泡发光亮度比原来物理

邓海同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时，连接了如图6所示的电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡的亮度逐渐变亮，在此过程中，下列说法中错其他

C

邓海同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时，连接了如图6所示的电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡的亮度逐渐变亮，在此过程中，下列说法中错物理

C 、电流表的

邓海同学在做“用滑动变阻器改变小灯泡亮度”的实验时，连接了如图6所示的电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡的亮度逐渐变亮，在此过程中，下列说法中错物理

C

当你在野外的小帐篷中宿营时，你最需要一个小台灯了．请用一只小灯泡，两节电池，导线和其它器材，做成一个有两种亮度的小台灯．将你的方案的电路图画在答题卡的方框中．物理

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