小明的上学路线．搜索结果第1页,早教吧

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解放思想、实事求是是我们党的思想路线。在邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上，中国共产党新的领导集体顺应时代发展的潮流，提出了科学发展观。这说明()A．通过政治

B．科学发展观的提出解决了中

小明从家出发向正北方向走100米来到公园，再向东偏南45°方向走200米到商店，最后向南偏东30°方向走200米到学校．（1）根据上面的描述，把小明所走的路线画出来．（2）根据路线图，说一其他

图甲是小明同学设计的测小灯泡电功率的实验电路（灯泡额定电压U额=2.5V）．（1）小明所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打物理

表有示数，接下来应进行的操作

小明对自己上学路线的长度进行了20次测量，得到20个数据x1，x2，…，x20，已知x1+x2+…+x20=2014，当代数式（x-x1）2+（x-x2）2+…+（x-x20）2取得最小值时，x的值为．数学

图中的线段表示的是小明从家到学校所经过的所有街道．小明上学走路的方向都是向东或向南，因为他不想偏离学校而走冤枉路，那么他从家到学校可以有条不同的路线．数学

物理课上同学们在探究“并联电路中干路电流与支路电流的关系”时，备选器材：电流表1只、合适的电源、电键1个、导线若干，还有：“2.5V0.3A”和“3.8V0.3A”的小灯泡各2只．小明同学选物理

录数据如表所示．

如图是居民小区道路图，小明每天由家（A点）到学校（B点），他只沿道路向上或向右行走，那么他最多有天走不同的线路．其他

如示是小红同学为自家门口设计的路灯，照明灯L上标有“220V40W”字样，S为单刀双掷开关．右图虚线框内为一个“20V2W”的小灯泡和一个定值电阻连接成的开关指示灯电路．当S合向b时，照物理

种状态）．（1）为了使指示灯

甲乙两地相距50千米．星期天上午8：00小聪同学在父亲陪同下骑山地车从甲地前往乙地．2小时后，小明的父亲骑摩托车沿同一路线也从甲地前往乙地，他们行驶的路程y（千米）与小聪行数学

相距8千米．

小明学习完“病房呼叫电路的设计”后，想自己动手试一试，他取来小灯泡两只、开关两个，贺卡上的音乐芯片一个（代替电铃）、电池组、导线若干，如图甲所示．（1）请你替小明将图甲物理

灯亮，音乐芯片却不响．他猜想

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