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共找到 9 与小明敲响乙音叉时 相关的结果,耗时15 ms
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来,此现象说明声音可以在中传播,乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时,发声体在。
物理
璃罩里的空气逐渐变少,铃声逐
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会,这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;若在月球表面上进行此实验,则
物理
___.
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开:(1)这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;(2)乒乓球在实验中起
物理
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球也会弹起来,这一现象可以说明:发声体在,声音能在中传播;若此实验在月球表面上进行,挂在甲音叉旁
其他
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会起来,这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;这里乒乓球所起的作用是
其他
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会振动起来,这一现象可以说明;若在月球表面上进行此实验,则(选填“还能”或“不能”)观察到上述
其他
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会跳起来,这一现象既可以说明发声的物体在振动,也能说明声音可以在空气中传播;若在月球表面上进行此实验
物理
_________
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会被多次弹开:(1)这一现象既可以说明发声的物体在,也能说明声音可以在中传播;(2)乒乓球在实验中起
物理
此实验,则___(选填“还能
如图所示,在教室里,
小明敲响乙音叉时
,与甲音叉的叉股接触的乒乓球会.(1)由这个实验可以得出两个结论是:①;②;(2)若在月球表面上进行此实验,则(选填
其他
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