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小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-5分之2=2分之1y-,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是：y＝10,小华很快补好了这其他

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是：y-三分之一=三分之一y-,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是：y=-6,小华很快补数学

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-1/3=1/3y-（）,怎么怎么办呢?小明想了想便翻看了书后的答案,此方程的解是y=--6.他很快补好了这个常数,这数学

某同学做家庭作业看石英钟(钟表面一圈均分为60小格),长短针都指在7与8之间,并且长针在短针后一小格,当短针指向8与9之间,而长针正好指向短针的相反方向时,小明恰好做完家庭作业,那么小数学

小明在6点多钟开始做家庭作业,开始做时,时针与分针正好重合;当做完作业时,时针和分针正好成一条直线,那小明做了多少分钟作业数学

1.小明晚上八点多开始做作业,此时钟表的分针与时针正好在一条直线上,当分针与时针第一次重合的时候,小刚刚好做完作业.请问小明做作业用了多长时间?（解题时请说明原因,就是解题思路, 数学

小明在做家庭作业时发现练习册上一道方程被墨水污染了:2/X+1-3/5x-墨=-2/1.“墨”是被污染的内容,他很着急,翻开书后面的答案,这道题的解是x=2,你能帮他补上“墨”的内容吗? 数学

小明在做家庭作业时发现练习册上一道解方程的题目被墨水污染3x−2y＝□5x+y＝△，“□”和“△”表示被污染的内容，他着急，翻开书后面的答案，这道题的解是x＝2y＝−1，你能帮助他补数学

小明在做家庭作业时,发现练习册上一道方程被墨水污染了：2分之x+1-3分之5X-空格等于-2分之1,空格是被污染的内容,这倒题目的解释X等于2,空格是什么?快其他

小明在做家庭作业时发现练习册上一道解方程的题目中的一个数字被墨水污染了,(x+1/2)-(5x-__/3)=-1/2方程解数学

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