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某同学做测量自行车平均速度的实验，测量活动所需的器材有和，先由小华骑自行车，小明在起点当发令员，计时员小丽在50m处，测得小华到达终点所用的时间为10s，则小华在5 物理

某同学做测量自行车平均速度的实验，测量活动所需的器材有和，先由小华骑自行车，小明在起点当发令员，计时员小丽在50m处，测得小华到达终点所用的时间为10s，则小华在50m内物理

小明和小华两位同学在学习，做投掷骰子(质地均匀的正方体)的试验，他们共做了60次试验.结果如下：（1）求“3点朝上”的频率和“5点朝上”的频率；（2）小明说：“根据试数学

，那么出现6点朝上的次数正好

在一次课外小制作活动中，小华和小明同学想用一只额定电压为2.5V的小灯泡做一个玩具台灯，电源用小型收录机的电源，由于这个电源的输出电压为4.5V，于是他们找到了物理老师．物理老物理

们自己想出解决问题的办法．对

小华与小明计划自制一个简易的显微镜,他们找到了一个短焦距的凸透镜A和一个长焦距的凸透镜B,并把凸透镜安置在圆纸筒的两端,小华同学拿着做好的显微镜来观察微小的物体后高兴的说到物理

到怎么是个望远镜啊?你能帮

在声音传播的实验探究中，小明和小华同学做了如下实验：A．将两个可口可乐瓶和一根棉线做成一个“土电话”；B．两人站好位置，一个同学对着空气轻声说话，另一个同学听传来的声音物理

他们进行分析，将实验现象和分

下列同学的做法中，有利于融入新的班集体的有（）①小强给班级同学起绰号②小杰在自习课上总爱和同桌大声地讨论问题③小明积极参加阳光体育运动，为班级争光④小华积极参加班政治

小明和小华是同学，也是好朋友，一次小明和小华一起放学时小明说了一句话，小华很生气，把小明丢在路上，跟小华道歉，也没用，小华不理小明了，自己回家了，你是小明会怎么做？其他

小明和小华同学在做“探究：比较水与铁砂吸收热量时温度升高的快慢”的实验时，使用了如图所示的装置．设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是（）A．采用完物理

一道物理题：小明同学学了声音的传播后,和小华一起做了一次探究实验.（知道答案,但想问问为什么）小明把耳朵贴在一根长铁管的一端,小华则在另一端敲一下铁管,小明却听到两次响声.小物理

声音在铁管中的传播速度.解析

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