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学习了三角形内角和定理后,小明,小华和小军三位同学拿出上课时剪的三角形纸片对折起来.2014-01-2523:55纠结习惯1314|分类：|浏览116次（1）如图（1）,小明将△ABC的∠C折起,点C落在△ABC内部数学

你帮小明求出∠C的度数；（2

八年级学生小明在日记中写道：今天我们在思想品德课学习了“与友同行”，由此我明白了生活离不开朋友，人生离不开友情，领悟到了交友的益处是、（1）请写出小明日记中“交友的益处政治

学会判断、分析和对比小明同学在学习了世界的一些国家后，对国家轮廓及其区域特征混淆了，请大家帮帮他．（1）请帮小明判断A、B、C三个国家的国名及首都．（2）小明发现A国是语文

和C国有哪些共同的地理特征？

情景一：在思想品德课上小明学习了对外开放的基本国策之后，他对自己的同桌说我国的对外开放是全方位的开放，所以应该坚持全面引进的方针。小明的观点是政治

你会对他说：

情景一：在政治课上，学习保护环境的基本国策的时候，政治老师说了“紧急发展我们既要金山银山同时我们还要绿水青山”小明有所困惑。你会告诉他：理由：情景二：我国现在已经政治

发达国家了。你认为：___理

为比较两种形态和习性上很接近的原生动物在相同条件下的繁殖速度，某学校研究性学习小组进行了以下实验：第一步：各取1个原生动物A和B（说明：A和B体重、大小、健康状况一致），以语文

个容器中的原生动物种群数量，

在2011年中考来临之前，小明和小亮都练习了同样的5套中考数学模拟题．要想知道他们两人谁的数学成绩更稳定，需要比较他们这5次数学成绩的（）A．平均数B．众数C．中位数学

初三某化学小组的同学们学习“中和反应”后，在实验室里他们将一定量的氢氧化钠溶液与稀硫酸混合，如图1所示，同学们发现该反应没有明显的现象，进行了如下实验探究．提出问题1 化学

应评价】你认为上述实验能验证

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式．请回答下列有关问题：（1）小明同学在研究某气体（纯净物）的性质时做了如下实验：“将铜丝绕成螺旋状放在酒化学

气瓶，观察到铜丝表面的黑色又

家住广州的小明同学在暑期游历了欧洲西部的多个国家（与北京时间相差约7～8小时），根据其见闻，回答第11～12小题．当地人多数有到教堂（如图）做礼拜的习惯，他们信奉（）A.基语文

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