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关于加速度减小但仍做加速运动,从加速到减速不就是速度变小了吗,速度就是路程除以时间,而加速度变小说明速度变化的快慢变小,那么在加速度变化的瞬间,每秒钟所多跑的路程不就减
物理
金属的物理性质和化学性质决定了金属的用途,观察日常生活中的一些现象,请思考并完成下列问题:(1)小明在观察母亲烧菜时,发现在炒蔬菜时,母亲用的是铝锅;在做酸菜鱼汤时,用
化学
了很多红色的“铁锈”;铝盆广
(2012•福州模拟)为了比较水和煤油的比热容,小明在家里做了如下实验:在两个相同的塑料瓶甲和乙内分别装入相同、初温都是室温的水和煤油,在瓶口扎上气球,将它们一同浸入热
物理
胀的大小相同,应对_____
为了比较水和煤油的比热容,小明在家里做了如下实验:在两个相同的塑料瓶甲和乙内分别装入质量相同,初温都是室温的水和煤油,在瓶口扎上气球,将它们一同浸入热水中,如图所示.
物理
___加热的时间长些.(填“
在“探究水和煤油比热容大小”的实验中:(1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节(A/B)的高度,调节它的高度是为了.(2)组装好
物理
不断搅拌,加热相同的时间,比
请你阅读下面的文章:冰的体积变大还是变小?在物理小组活动的时候,小明提出了这样一个问题:“水在结冰的时候体积如何变化?”小刚立即做出了回答:“根据物体热胀冷缩的性质,
物理
水中.但事实上冰会浮在水面上
某化学兴趣小组的同学在探究酸碱的化学性质时,做了如下实验.请你一起与小组同学完成下列探究活动:学生实验取一定质量的澄清石灰水,滴加稀盐酸,无明显现象.请写出反应方
化学
Ⅱ:CaCl2和HCl;猜想
某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈性.实验二:探究硫酸铜溶液与金属
化学
则铜、铁、银三种金属活动性由
某实验小组在探究硫酸铜的化学性质时,做了如图所示的三组实验.(1)实验一:探究硫酸铜溶液的酸碱性,用pH试纸测得pH<7,则说明硫酸铜溶液呈性.实验二:探究硫酸铜溶液与金属
化学
铜、铁、银三种金属活动性由强
某班多个化学兴趣小组,在学习碱的化学性质时,进行了如图1所示的实验.(1)小明组反应后A中溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外);小红组做完A实验后溶液呈无色,
其他
钠能发生化学反应(实验前K1
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