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（2011•江宁区一模）某化学兴趣小组利用“稀盐酸、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡”几种物质对复分解反应进行再探究．查阅资料：大多数强酸、强碱和盐类物质溶解于水时，在水分子的作用化学

l在水中会解离出H+和Cl-

二氧化硫能与氢氧化反应吗?理由是什么?为了探究二氧化硫能否与氢氧化钠反应,小宁同学在烧杯内注入了氢氧化钠溶液,将一个试管倒放进烧杯内.试管中含有二氧化硫,发现试管内液面上升.小化学

是什么?

某化学兴趣小组的同学要利用课余时间，在实验室进行一些力所能及的探究活动，请你参加并协助他们完成部分探究任务．（1）宁宁要用稀盐酸清除铝壶内附着的水垢（主要成分是碳酸钙化学

_．（2）佳佳要通过电解水的

（2014•南宁三模）如图在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平桌面上分别铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，在小车停下的位置分别做物理

相同．（2）分析3次实验的记

（2014•南宁）某实验小组在“探究浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”的实验中，记录的实验数据如下表所示．实验次数液体的密度ρ/（g•cm-3）排开液体的体积v/cm3 物理

021.0500.700.2

（2010•江宁区二模）在一个晴朗周六，某物理兴趣小组的同学想探究大气压强的大小，他们拿来一个带挂钩的吸盘，将吸盘紧压在厚玻璃板的下表面，用一个可装细沙的购物袋（质量不计）其他

的测量器材：______；（

（2009•普宁市一模）小明暑假期间到农田施肥时，发现撒落在地上的碳酸氢铵在阳光的照射下很快消失了，同时有浓烈的刺激性气味．他很好奇，返校后和同学们进行探究，请你一同参与：化学

、二氧化碳、氨气．【实验设计

小宁在探究“凸透镜成像规律”实验中，对课本的实验装置进行了改进．（1）他不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是．（写出一点物理

_____（填“放大”或“缩

小宁在探究“凸透镜成像规律”实验中，对课本的实验装置进行了改进．（1）他不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是．（写出一点即可物理

_____（填“放大”或“缩

（2013•长宁区三模）小明看到电视里武林高手将系有石头的绳子缠绕在树枝上，就能攀绳而上．于是就想探究缠绕在固定圆棒上的绳子不产生滑动时所能承受的最大拉力与哪些因素有关．他物理

绳子在木质圆棒上缠绕不同的圈

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