小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体．对此他提出一个问题搜索结果第38页,早教吧

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有几道关于教育学心理学得问题,另外,案例分析我总是错的很离谱,请问有什么办法能减少错误率吗1.校园文化包括A物质文化B精神文化C制度文化D教师文化2.我国以日本为蓝本的学制有A癸其他

A重视学前教育B提早入学年龄

如图是某学生设计的探究氧气化学性质的实验，请回答：（1）集气瓶中观察到的现象是；（2）此实验设计的特点；（3）运用物理和化学知识解释（1）气球变化中的现象；（4 化学

生此现象的原因______．

帮忙用氧化还原反应配平方法配平下面的方程式过氧化钠和水反应生成氢氧化钠和氧气顺便教我怎么配平中间不是还有一个氧的化合价是没变的吗?这样该怎么办? 化学

高温下，超氧化钾晶体呈立方体结构。晶体中氧的化合价部分为0价，部分为-2价。如图为超氧化钾晶体的一个晶胞（晶体中最小的重复单元）。则下列说法正确的是A．超氧化钾化学

，每个周围有8个K +

高温下超氧化钾晶体呈立方体结构，晶体中氧的化合价部分为0价，部分为－2价。下图所示为超氧化钾晶体的一个晶胞，则下列说法中正确的是A．晶体中，0价氧与－2价氧的数目比为化学

＋ C．晶体中与每

高温下，超氧化钾晶体呈立方体结构，晶体中氧的化合价部分为0价，部分为-2价．如图为超氧化钾晶体的一个晶胞（晶体中最小的重复单元），则下列说法中正确的是（）A．超氧化钾的化学

有8个K+C．晶体中与每个K

高温下，超氧化钾晶体呈立方体结构。晶体中氧的化合价部分为0价，部分为－2价。右图为超氧化钾晶体的一个晶胞，则下列说法正确的是()A．超氧化化学

O

A、B、C、D、E、F是中学化学中常见的六种短周期元素，有关位置及信息如下：A的气态氢化物能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；C单质在实验室一般保存在煤油中；F的最高价氧化物对应的水化物化学

… E

如何让臭氧大量溶于水公司要开发臭氧净化水设备,在这问一下用什么方法可以使臭氧最大限度的溶于水. 其他

阅读下列短文并回答：a、纯净的氮气是没有颜色、没有气味的气体b、在放电的情况下，氮气能与氧气直接化合生成一氧化氮气体c、一氧化氮不易溶于水，在常温下易跟空气中的氧气化合，其他

2制取N3，1998年底又制

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