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共找到 7 与小亮做了如下实验.实验一 相关的结果,耗时170 ms
在一次化学课外活动中,小明和小亮做生石灰与水反应的实验时,出现了如下两种不同情况.他们经过认真分析后一致认为,小亮的实验出现这种异常情况是由于他所用的生石灰已部分变质
化学
入烧杯中,加入适量水,然后滴
如图A为示波器面板.一位同学在做“练习使用示波器”的实验时,进行了如下的操作:(1)打开电源后,首先在屏上调出了一个最圆最小的亮斑,但亮斑位于屏上的左上角.若想将这个亮
其他
应的旋钮,看到屏上的亮斑从左
为了探究乐音的特征,
小亮做了如下实验.实验一
:小亮用不同的力击打音叉,再用发声的音叉接触乒乓球(如图甲所示),探究“声音的响度与什么因素有关”.(1)为了使实验结果更
物理
越大,这说明声音的响度与发声
小明、小红和小亮在做“探究影响导体的电阻大小因素”实验时,做出了如下猜想.猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;猜想三:
物理
长度/m 横截面积/
实验是学习化学的重要途径,小亮在学习酸碱盐的化学性质时做了如下实验,请你和他一起完成实验活动.(1)在白色点滴板上完成实验A,请将实验现象补充完整.稀硫酸
化学
液变蓝色 (2)在实验B
图中是小斌用此学具盒里的元件连成的一个电路(导线未画),小斌做了多次实验并将实验结果填表如下.只闭合开关S1S2SS1、SS2、SS1、S2S1、S2、S灯的发光情况灯不亮
物理
发光较暗 发光较亮根据上述
如图所示,小莲用柠檬做成了一个水果电池,成功的点亮了二极管.接着她想探究影响柠檬电池电压的因素.(1)下表是她实验中记录的一部分数据,分析三组实验数据可知,水果电池电
物理
深度(mm) 电池电压(
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