将NO和NO2组成的混合气体通入如图所示装置中进行实验．已知搜索结果第4页,早教吧

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如图所示各装置可用于检验或除去气体（注：无水硫酸铜固体遇水变蓝）若验证混合气体由H2、CO、HCl三种气体组成，所选装置的连接顺序是（填字母）；若无装置D，将会导致；若无装化学

某化学兴趣小组用如图所示装置进行探究实验，以验证产物中有乙烯生成且乙烯具有不饱和性．（1）写出该实验中生成乙烯的化学方程式：（2）甲同学认为：考虑到该混合液体反应的复化学

水易发生取代反应B、使溴水

用下列装置进行相应实验，能达到实验目的的是A．用图1所示装置分离出溴苯B．用图2所示装置制取干燥的氨气C．用图3设计成铜锌原电池装置D．用图4证明氢化物稳定性SiH4 化学

（2013•宿迁一模）下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的是（）A．用图1装置制取并收集干燥纯净的NH3B．用图2所示装置可除去NO2中的NOC．用图3所示装置可分离CH3COOC2H5和饱化学

某课外小组分别用下图所示装置对原电池和电解原理进行实验探究．请回答：Ⅰ．用图1所示装置进行第一组实验（K闭合）．（1）Zn极为极；实验过程中，SO42-（填“从左向右”、“ 化学

；Cu极的电极反应式为___

用如图所示实验装置进行相应实验，能达到实验目的是（）A．装置①可用于除去乙醇中的苯酚B．用图②所示装置检验溴乙烷与NaOH醇溶液共热产生的C2H4C．装置③可证明非金属性Cl＞C＞Si 其他

为了探究原电池和电解池的工作原理，某研究性学习小组分别用如图所示的装置进行实验，据图回答问题．Ⅰ．用图甲所示装置进行第一组实验时：（1）在保证电极反应不变的情况下，不能化学

42-___（填“从左向右”

图1装置存在的主要问题是，针对问题同学们对实验装置进行了改进，小明、小华的改进装置分别如图甲、乙所示．你认为哪一种改进措施更好一些，原因．小兰认真分析实验操作过程化学

进措施___．

某教师上课时做了如图所示的演示实验．爱动脑筋且善于动手的小阳同学，当即悟到对此实验装置稍作改进就可以测出其他液体的密度．（1）小阳对这套装置进行了简易改进，他在玻璃筒的其他

定深度h1，然后往玻璃筒中倒

小王将C装置进行改进．如图D所示．①此实验的现象是．②待完全反应后，将装置D置于天平上称重，所得数据较反应前略小．若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是．化学

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