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1.将一张长方形的纸对折,可得到一条折痕,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折6次后,可以得到几条折痕?如果对折10次呢?对折N次呢?2.等比数列公式是什么?简单明了说明原因. 数学

七年级数学课本中有一道习题：将一张长方形的纸对折，得到一条折痕，继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折n次后，可以得到多少条折痕对这道难题，数学教师制定其他

观察发现规律；（4）教师让学

将一张长方形的纸对折一次（如图），可以得到一条折痕（图中虚线），继续对折，对折时每次折痕与上次的折痕保持平行，连续对折三次后，可以得到7条折痕，那么对折n次可以得到数学

将一张长方形的纸对折,可以得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次的折痕保持平行.对折2次,可以得到3条折痕,连续对折3次后,可以得到7条折痕.如果对折n次,可以得到几条折痕?用含n的数学

（2012•慈溪市）圆周上放有N枚棋子，如图所示，小洪先拿走B点的一枚棋子，然后沿顺时针方向每隔一枚棋子拿走两枚棋子，这样连续转了10周，9次越过A，当将要第10次越过A取走其它子的时其他

在还有多少枚棋子．

一家人才招聘会上,有A.B两家公司,分别开出他们的工资标准A第一个月工资1500B第一个月2000A每年将月工资增加230元,B月工资是在上年基础上递增5%.1）若这个人在A或B连续工作n年,第n年月其他

）A公司304200元B公司

随机将1，2，…，2n（n∈N*，n≥2）这2n个连续正整数分成A，B两组，每组n个数，A组最小数为a1，最大数为a2；B组最小数为b1，最大数为b2，记ξ=a2-a1，η=b2-b1．（1）当n=3时，求ξ的分布列和数学数学

，事件C发生的概率为p（C）

将杂合子豌豆植株（只考虑一对等位基因）均分两组，分别种植在甲、乙两个相互隔离的区域，经过连续n代自交后，每一代杂合子出现的概率均为12n．依据现代生物进化理论，有关这两个豌语文

了进化C. 两个种群之间存

找规律初一的～～容易啊!～将一张长方形的纸对折,对折后每次折痕与上次的折痕平行,连续折三次后可以得到7条折痕．那么对折四次后可以得到几条者痕,如果对折N次,可以得到几天折痕?也数学

将连续n2（n≥3）个正整数填入n×n方格中，使其每行．每列．每条对角线上的数的和都相等，这个正方形叫做n阶幻方数阵．记f（n）为n阶幻方数阵对角线上数的和，如右图就是一个3阶幻方数其他

到一个4阶幻方数阵，则其对角

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