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如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：（1）写出装置A中发生反应的化学方程化学

__，发生的化学反应方程式为

下图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验，其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下列问题：①写出装置A中发生反应的化学方程式化学

E中的实验现象为______

（2011•泸县一模）某化学兴趣小组将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，他们观察到前者变浑浊，后者无明显现象．（1）CO2通入澄清石灰水变浑浊的化学反应方程．（2）小明设其他

为“瓶吞鸡蛋”．于是小明认为

某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是．（2 化学

某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色滤液，并对滤液的组成进行探究．（1）锌和硝酸银溶液反应的化学方程式是．（其他

___；②溶质为______

某同学将一小包铜粉和锌粉的混合物放入一定量的硝酸银溶液中，使其充分反应后过滤，得到固体和蓝色溶液，并对滤液的组成进行探究．（1）锌和硝酸银反应的化学方程式是方化学

③ ④ 猜想②成立

某活动小组进行碳酸氢钠的制备实验．有关反应的化学方程式为：NH3+CO2+H2O=NH4HCO3；NH4HCO3+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl（1）一位同学将二氧化碳气体通入含氨的饱和食盐水中制备碳酸氢钠，实验装置如下化学

答下列有关问题：①实验室制氨

工业上常用铝质容器盛装冷浓酸．为研究铝质材料与热浓硫酸的反应，某学习小组进行了以下探究活动：[探究一]（1）将铝片放入氢氧化钠溶液中以除去表面氧化膜，反应的离子方程式为化学

后取出观察，铝片表面无明显变

某化学小组在探究碱的化学性质时，做了如图所示的两个实验．（1）写出A试管中发生反应的化学方程式．（2）实验结束后，同学们将A、B两试管中的废液倒入同一洁净的烧杯，烧杯中出化学

的溶质是Na2SO4 Cu

某同学用如图装置进行“探究空气组成”实验．请回答下列问题（1）将红磷点燃后放入集气瓶中，能观察到的现象是，反应的化学方程式是．（2）拔去橡皮塞，迅速将一根燃着的木条化学

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