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明天早上交了!将一张长48厘米,宽1厘米的长方形纸连续对折3次,得到宽不变的较短的长方形,然后从它的一端开始,每隔1厘米剪1刀,最后.,看得到边长1厘米的小正方形多少块?长2厘米宽1厘米的小数学

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1>一种微生物,每小时可增加1倍的数量.现有一批这样的微生物,10小时就增长到100万个.那么增长到25万个需要几小时?2>将一个棱长3厘米的正方体的六个面涂成红色,再将它长.宽各切2刀切成27个数学

取一张长30厘米、宽6厘米的纸条，将它每3厘米—段，一反一正，像“手风琴”那样折叠好．在纸的中央画出一朵“小花”，用小刀把画出的“小花”挖去，你会得到一条什么样的花边数学

如图1，有一个边长为81厘米的等边三角形，将它每条边都三等分，以中间那一份为边向外作等边三角形，得到图2．由图2通过同样方法又得到图3，如果再由图，3通过同样方法得到一个新的图其他

一个长方体表面积是84平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方数学

一个长方体表面积是84平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是多少数学

将边长为10厘米的五张正方形纸片如图那样放置，每张小正方形纸片被盖住的部分是一个较小的正方形，它的边长是原正方形边长的一半，则图3中的图形外轮廓（图中粗线条）的周长为其他

一个长方体的表面积是56平方厘米,将它锯开正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是（）平方厘米数学

一个长方体的表面积是48平方厘米,将它锯开,正好是3个相等的小正方体,每个小正方体的表面积是多少平方厘数学

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