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选文中画横线的句子将绿毛龟的动作神态描写写得非常传神你是否也观察过身边的人或动物吃东西时的样子?写一写注意适当运用动作神态等描写.
语文
观察句子中的画线部分,将其译成汉语并试着归纳其所包含的结构及用法。Andourporterscarryyourluggagewhichmeansthatyoucansimplyenjoytheexperience.
英语
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木兰诗文中运用心理描写刻画人物,将思乡之情与爱国之情交织在一起的句子
语文
将下面文段中画线的句子翻译成现代汉语。智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而学无止境也,然则
语文
道之所成而已矣。① 孔文子不
九、下面句子中加点的字的读音相同的一项是()A.远处,千佛山、英雄山,座座山峰尽收眼底。站在江波楼上,人仿佛在画卷中。B.客厅中间摆着一张八仙桌,一道屏风将内
语文
(节选自《陈涉世家》)1.用“/”给文中画线句子划分朗读节奏(只划三处)。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东2.解释下列加粗词的意思。(1)吴广素爱人素
语文
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将下面文言文中画线的句子译成现代汉语。医扁鹊见秦武王,武王示之病,扁鹊请除。左右曰:“君之病,在耳之前,目之下,除之未必已也,将使耳不聪,目不明。”君以
语文
必已也,将使耳不聪,目不明。
将下列句子填入语段的画线处,顺序恰当的一项是()卡耐基和柯立芝崇尚“肥皂水”哲学,懂得以退为进,他要得到自己的利益,却处处为你着想,让你在一种温情脉脉的情绪中接受
语文
基本的前提是找到彼此利益的共
将下列文言阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。王戎不取道旁李王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道
语文
。 译文:______
句中画线词语感情色彩没有发生变化的一项是()A.……还要将脖子扭几扭。实在标致极了。B.问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”C.我到仙台也颇受了这样的优待,不但学校不收
其他
续写些为“正人君子”之流所深
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