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(2)平面内若有一条直线,最多可将平面分成几部分?若有两条直线,三条直线呢?总结以上规律,猜想平面内若有n条直线,最多可将平面分成几部分(1)已知线段AB的长为3厘米,点A、B到直线L的距离分数学

句子翻译（共5小题；每小题2分，计10分）将下列句子译成英语，并将所译句子写在横线上。1.警方正忙于查明事故的原因。2.大雨使得我们没能放成风筝。3.扬州的快速公交专线英语

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高中生物1.若能抓住下列多糖分子的末端,哪一个分子将被拽得最长?A.糖原B.淀粉C.纤维素D.都不是2.下列功能团彼此间可形成弱键的是?A.甲基和硫酸根B.硫酸根和羧基C.羧基和氨基D.羧基语文

读我国四大地理区域图，完成下列要求：（1）根据图中相应位置填注（填数字）：南方地区、西北地区．（2）区域①与②的分界线C大致与一线重合，该分界线划分的主导因素语文

④与其它地区的分界线是依据_

根据下列条件,能作一个平行四边形的是（）A：一边长为20㎝,两条对角线长分别是20㎝和14㎝B：两条邻边长分别是20㎝和34㎝,一条对角线长60㎝C：一边长为5㎝,两条对角线长分别是4㎝和10㎝数学

1.一根电线长62.8分米,将他绕成半径为5cm的线圈,一共能绕多少圈?2.王叔叔自行车车轮的外直径是70cm,如果车轮平均每分钟转100周,那么骑完他家到单位1568米的公路大约要多长时间?（得数保留整数学

即将开学1.已知线段ABB,延长AB到C,使BC=AB,在AB的反向延长线上截取AD=AC,则BD与AB的长度之比为（）,CD与BD的长度之比为（）2.画一条直线,可将平面分成两部分,画两条直线,最多可将平面分成4个数学

分

利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．（1）将连接卡片的两根线，跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线上．当卡物理

用手将卡片旋转一个角度，此时

（2014•泰州）利用如图所示器材“探究二力平衡的条件”．（1）将卡片上的两根线跨放在支架的滑轮上，并在两个线端分别挂上钩码，使作用在卡片上的两个拉力方向相反，且在一条直线物理

是否能平衡，可用手将卡片__

将边长为1的正方体一刀切割为两个多面体,表面积之和最大为什么不能是6+2根号3?从相对顶点切,切面是一个菱形,其对角线长分别为根号2、根号3啊? 数学

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