对课本的实验装置进行了改进．搜索结果第1页,早教吧

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如图Ⅰ是小红按课本进行的一个探究分子的运动化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．实验操作a．向B、C、E三支试化学

加入2mL浓氨水，立即用带橡

小宁在探究“凸透镜成像规律”实验中，对课本的实验装置进行了改进．（1）他不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是．（写出一点物理

_____（填“放大”或“缩

小宁在探究“凸透镜成像规律”实验中，对课本的实验装置进行了改进．（1）他不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是．（写出一点即可物理

_____（填“放大”或“缩

小雪在“探究凸透镜成像规律”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图1所示．（1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是．（写物理

）他们用三个焦距不同的凸透镜

图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ。实验操作a．向B.C.E三支试管中化学

b．在A. D试管中分别加

某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）．（1）如何检查A装置的气密性：．（2）改进后装置的优点是．（3 化学

（按教材回答）___，观察到

某学生在进行二氧化碳的制取和性质实验时，经过认真分析研究，对课本中的气体发生装置（图A）进行了改进（图B）．（1）改进后装置的优点是．（2）将制得的二氧化碳气体通化学

）将D中的CO 2 倒入C中

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