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下面对课文内容的理解不正确的一项是A．《桥边的老人》老人充满爱心，其形象闪耀着普遍的人性的光辉。作者旨在呼唤人性与爱的回归，斥责非正义战争给世界带来的灾难。B．语文

历的感觉，有很强的真实感、亲

下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓语文

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

对课文内容理解完全正确的一项是①《祝福》选自鲁迅的小说集《呐喊》。祥林嫂是受封建礼教迫害的旧中国劳动妇女的代表。②《祝福》这一标题的深刻用意是：突出祥林嫂命运的悲剧性其他

表现出封建礼教的浓重气氛。④

对课文内容理解完全正确的一项是[]①《祝福》选自鲁迅的小说集《呐喊》。祥林嫂是受封建礼教迫害的旧中国劳动妇女的代表。②《祝福》这一标题的深刻用意是：突出祥语文

人物性格、渲染社会背景，表现

求老师解答：下面对课文内容理解不下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《学会合作》这篇演讲稿举了两个事例,从不同角度说明了合作的重要性.B．《山谷中的谜底》让我们语文

．《烟台的海》按照春夏秋冬的

下列对课文内容理解不正确的一项是（）A．张洁的《我的四季》将生命的劳作、艰辛、期待、收获浓缩在“四季”里，实际上就是把人生的阅历浓缩在了表述四季的文字里，让读语文

，赞美了读书的作用，劝说人们

下面对课文内容理解不正确的一项是()(3分)A.铭，古代文体名，用于述功纪行或警戒劝勉，文辞精练，不用韵。.《陋室铭》表述了作者的抱负和情操，字里行间也流露出讽刺现实的意语文

楚。 C.《大道之行也》的

下面对课文的理解不正确的一项是[]A．《黄鹤楼》介绍了黄鹤楼雄伟高大的外观和建筑结构的特点，描述了登临黄鹤楼的所见所感，体现了黄鹤楼这座名楼的地位和价值，语文

的写法，先总写一笔，再从“实

下列对《勾践灭吴》一课的理解，不正确的一项是A.夫差不听从伍子胥的正确意见，而轻率地接受了越国贿赂的太宰嚭的错误意见，是吴国灭亡的重要原因。B.大夫文种认为勾践在情况紧急时其他

前马”，是他失败后取得吴王信

下列有关文学常识和对课文内容的理解，表述不正确的一项是A.关汉卿是元杂剧的奠基人，其代表作有《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》等，他与王实甫、马致远、郑光祖一起，被语文

的光辉形象，剧情曲折生动，是

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